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已知函数f(x)=
ax-1(x>0)
log
1
2
(x+1)(-1<x≤0)
f[f(-
3
4
)]>3
,在各项为正的数列{an}中,a1=2,an+1=f(an+
1
2
),{an}
的前n项和为Sn,若Sn=126,则n=
6
6
分析:由题意可得,f[f(-
3
4
)]=2a-1可求a,进而可求f(x),由a1=2可得an+
1
2
>0
,从而有an+1=f(an+
1
2
)
=2(an+
1
2
)-1=2an,利用等比数列的求和公式可求sn,结合已知可求n
解答:解:由题意可得,f[f(-
3
4
)]=f[log
1
2
(-
3
4
 +1)
]=f(2)=2a-1=3
∴a=2
f(x)=
2x-1,x>0
log
1
2
(x+1),-1<x≤0

∵a1=2
an+
1
2
>0

an+1=f(an+
1
2
)
=2(an+
1
2
)-1=2an
∴数列{an}是以2为首项,以2为公比的等比数列
∴Sn=
2(1-2n)
1-2
=2n+1-2=126
∴2n+1=128
∴n=6
故答案为6
点评:本题以函数的函数值的求解为载体,主要考查了利用数列的递推关系构造等比数列,进而求解数列的和,属于函数与数列知识的综合应用.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=a-
12x+1

(1)求证:不论a为何实数f(x)总是为增函数;
(2)确定a的值,使f(x)为奇函数;
(3)当f(x)为奇函数时,求f(x)的值域.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)
a-x  ,x≤0
1  ,0<x≤3
(x-5)2-a,x>3
(a>0且a≠1)图象经过点Q(8,6).
(1)求a的值,并在直线坐标系中画出函数f(x)的大致图象;
(2)求函数f(t)-9的零点;
(3)设q(t)=f(t+1)-f(t)(t∈R),求函数q(t)的单调递增区间.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=a-
1
2x+1
,若f(x)为奇函数,则a=(  )
A、
1
2
B、2
C、
1
3
D、3

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=
a(x-1)x2
,其中a>0.
(I)求函数f(x)的单调区间;
(II)若直线x-y-1=0是曲线y=f(x)的切线,求实数a的值;
(III)设g(x)=xlnx-x2f(x),求g(x)在区间[1,e]上的最小值.(其中e为自然对数的底数)

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=a-
12x-1
,(a∈R)
(1)求f(x)的定义域;
(2)若f(x)为奇函数,求a的值;
(3)考察f(x)在定义域上单调性的情况,并证明你的结论.

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