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    已知f（x+1）=6x+4，则f（-1）=
     
    ．
    考点：函数的值
    专题：函数的性质及应用
    分析：由已知，要求f（-1），只要令x+1=-1，求出x，代入即可求解
    解答： 解：∵f（x+1）=6x+4，
    令x+1=-1，则x=-2
    则f（-1）=6×（-2）+4=-8
    故答案为：-8
    点评：本题主要考查了函数值的求解，属于基础试题
    练习册系列答案
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    sina=
    1
    2
    （x+
    1
    x
    ）（x≠0），则a的值为（　　）
    A、2kπ，k∈z
    B、kπ，k∈z
    C、2kπ+
    π
    2
    ，k∈Z
    D、kπ+
    π
    2
    ，k∈z

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知△ABC中，角A，B，C的对边分别为a，b，c，且有（
    		2
    a-c）cosB=bcosC．
    （1）求角B的大小；
    （2）设向量
    m
    =（cos2A+1，3cosA-4），
    n
    =（5，4），且
    m
    ⊥
    n
    ，求tan（
    π
    4
    +A）的值．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    求函数f（x）=
    		2x+3
    -
    1
    		2-x
    ，的定义域．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    函数f（x）=（m2-m-1）xm是幂函数，且在 （0，+∞）上为增函数，则实数m=
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知集合A={x|1≤x＜6}，B={x|x2-11x+18＜0}
    （1）分别求：A∩B，A∪（∁RB）；
    （2）已知集合C={x|a＜x＜a+1}，若C∪B=B，求实数a的取值范围．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知集合A={-2，-1，1，2}，B={x|x≥2或x≤-1}，则A∩B=（　　）
    A、{-1，1，2}
    B、{-2，-1，2}
    C、{-2，1，2}
    D、{-2，-1，1}

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    函数y=ln（x-1）+
    3x+5
    		2-x
    的定义域为
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知命题p：?x∈R，ax2+ax+1＞0；命题q：?x∈R，x2-x+a=0，若“p∨q”与“?q”均为真命题，求实数a的取值范围．

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