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a
b
为单位向量,且
a
b
,则(
a
+
b
)2
b
=
 
考点:平面向量数量积的运算
专题:平面向量及应用
分析:利用已知条件直接求解即可.
解答: 解:
a
b
为单位向量,且
a
b

则(
a
+
b
)2
b
=2
a
b
+2
b
2=2.
故答案为:2.
点评:本题考查向量的数量积的应用,向量的垂直条件的应用,考查计算能力.
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科目:高中数学 来源: 题型:

设m∈R,过定点A的动直线l1:x+my=0和过定点B的动直线l2:mx-y-m+3=0=0交于点P(x,y),
(I) 试判断直线l1与l2的位置关系;  
(Ⅱ) 求|PA|•|PB|的最大值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知向量
a
b
,其中
a
=(-1,
3
),且
a
⊥(
a
-3
b
),则
b
a
上的投影为 (  )
A、
4
3
B、-
4
3
C、
2
3
D、-
2
3

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科目:高中数学 来源: 题型:

(x+y)(x-y)6的展开式中x5y2的系数为
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

若0<m<1,0<n<1,则
mn(1-m-n)
(m+n)(1-m)(1-n)
的最大值为(  )
A、1
B、
1
2
C、
1
4
D、
1
8

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科目:高中数学 来源: 题型:

设比较(x+1)(x-3)与(x+2)(x-2)的大小.

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科目:高中数学 来源: 题型:

设{an}是等比数列,m,n,s,t∈N*,则“m+n=s+t”是“am•an=as•at”的(  )
A、充分不必要条件
B、必要不充分条件
C、充要条件
D、既不充分也不必要条件

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知tanα=2,则
2cos(α-
π
2
)+sin(
2
-α)
sin(-π-α)-cos(3π-α)
=
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知f(x)=1-2x,则f(
1
2
)等于(  )
A、1B、3C、5D、0

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