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    执行程序框图给出的算法步骤，则输出的最后一个数是


    1. A.
      2
    2. B.
      数学公式
    3. C.
      数学公式
    4. D.
      数学公式
    B
    分析：分析程序中各变量、各语句的作用，再根据流程图所示的顺序，可知：该程序的作用是利用循环计算并打印a值
    解答：程序运行过程中，各变量的值如下表示：
    a n 是否继续循环
    循环前 3 1/
    第一圈 3 2 是
    第二圈 2 3 是
    第三圈4 否
    故最后输出的a值为
    故选B．
    点评：根据流程图（或伪代码）写程序的运行结果，是算法这一模块最重要的题型，其处理方法是：：①分析流程图（或伪代码），从流程图（或伪代码）中既要分析出计算的类型，又要分析出参与计算的数据（如果参与运算的数据比较多，也可使用表格对数据进行分析管理）?②建立数学模型，根据第一步分析的结果，选择恰当的数学模型③解模．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中数学 来源：2009-2010学年度新课标高一下学期数学单元测试1-算法初步 题型：解答题

     给出30个数：1，2，4，7，……，

    其规律是：第1个数是1，第2个数比第1个数大1,

    第3个数比第2个数大2，第4个数比第3个数大3，

    依此类推.要计算这30个数的和，现已给出了该问题算

    法的程序框图（如图所示），（I）请在图中判断框内(1)

    处和执行框中的(2)处填上合适的语句，使之能完成该

    题算法功能；（II）根据程序框图写出程序．

     

     

     

     

     

     

     

     

     

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