A. | $\frac{15}{16}$ | B. | $\frac{15}{12}$ | C. | $\frac{13}{8}$ | D. | $\frac{13}{4}$ |
分析 由已知中的程序框图可知:该程序的功能是利用循环结构计算并输出变量S的值,模拟程序的运行过程,分析循环中各变量值的变化情况,可得答案.
解答 解:当i=1时,满足进行循环的条件,故S=$\frac{1}{2}$,i=2,
当i=2时,满足进行循环的条件,故S=1,i=3,
当i=3时,满足进行循环的条件,故S=$\frac{11}{8}$,i=4,
当i=4时,满足进行循环的条件,故S=$\frac{13}{8}$,i=5,
当i=5时,不满足进行循环的条件,
故输出的S值为$\frac{13}{8}$,
故选:C.
点评 本题考查的知识点是程序框图,当循环的次数不多,或有规律时,常采用模拟循环的方法解答.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | 0 | B. | -2 | C. | 2 | D. | $2{log_2}\frac{1}{3}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{\sqrt{6}}{2}$ | B. | $\sqrt{2}$ | C. | $\frac{\sqrt{15}}{3}$ | D. | $\sqrt{3}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | 1 | B. | $\frac{1}{3}$ | C. | $\frac{1}{2}$ | D. | $\frac{2}{3}$ |
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