(本题满分8分)
在正三角形ABC中,E、F、P分别是AB、AC、BC边上的点,满足AE:EB=CF:FA=CP:PB=1:2(如图1)。将△AEF沿EF折起到的位置,使二面角A1-EF-B成直二面角,连结A1B、A1P(如图2)
(Ⅰ)求证:A1E⊥平面BEP;
(Ⅱ)求二面角A1-BP-E的大小。
(Ⅰ)略
(Ⅱ)A1GE=,即所求为。
【解析】解:不妨设正三角形的边长为3,则
(I)在图1中,取BE的中点D,连结DF,
∵AE∶EB=CF∶FA=1∶2,∴AF=AD=2,而∠A=60o,∴△ADF为正三角形。
又AE=DE=1,∴EF⊥AD。
在图2中,A1E⊥EF,BE⊥EF,∴∠A1EB为二面角A1-EF-B的一个平面角,
由题设条件知此二面角为直二面角,∴A1E⊥BE。
又BEEF=E,∴A1E⊥面BEF,即A1E⊥面BEP。
(II)在图2中,过E点作BP的垂线,并交BP于G点,连接A1G,由(I)知A1E⊥平面BEP,∴ A1GE即为二面角A1-BP-E的平面角,又A1E=1,GE=,∴A1GE=,∴A1GE=,即所求为。
科目:高中数学 来源:2011-2012学年吉林省高二上学期期末考试数学 题型:解答题
(本题满分8分)在 中, 、 、 所对的边分别是 、 、 ,其中 , ,求角 的大小和三角形的面积 .
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科目:高中数学 来源:2010年陕西省高二上学期期中考试数学理卷 题型:解答题
(本题满分8分)在学校开展的综合实践活动中,某班进行了小制作评比,作品上交时间为5月1日至30日,评委会把同学们上交作品的件数按5天一组分组统计,绘制了频率分布直方图(如图所示),已知从左到右各长方形的高的比为2∶3∶4∶6∶4∶1,第三组的频数为12,请解答下列问题:
(1)本次活动共有多少件作品参加评比?
(2)哪组上交的作品数量最多?有多少件?
(3)经过评比,第四组和第六组分别有10件、2件作品获奖,问这两组哪组获奖率高?
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科目:高中数学 来源:2010年山东省北校区高二上学期第一次月考数学卷 题型:解答题
(本题满分8分)在正三角形ABC中,E、F、P分别是AB、AC、BC边上的点,满足AE:EB=CF:FA=CP:PB=1:2(如图1)。将△AEF沿EF折起到的位置,使二面角A1-EF-B成直二面角,连结A1B、A1P(如图2)
(Ⅰ)求证:A1E⊥平面BEP;
(Ⅱ)求二面角A1-BP-E的大小。
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科目:高中数学 来源: 题型:
(本题满分8分)
在正三角形ABC中,E、F、P分别是AB、AC、BC边上的点,满足AE:EB=CF:FA=CP:PB=1:2(如图1)。将△AEF沿EF折起到的位置,使二面角A1-EF-B成直二面角,连结A1B、A1P(如图2)
(Ⅰ)求证:A1E⊥平面BEP;
(Ⅱ)求二面角A1-BP-E的大小。
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