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将函数y=f′(x)sinx的图象向左平移
π
4
个单位,得到函数y=1-2sin2x的图象,则f(x)是(  )
分析:化简函数y=1-2sin2x为y=cos2x,通过左加右减平移原则,求出平移后的函数表达式,结合已知条件求出f(x).
解答:解:y=1-2sin2x=cos2x,向右平移
π
4
个单位得y=cos2(x-
π
4
)=cos(2x-
π
2
)=sin2x=2cosx•sinx的图象,
就是函数y=f′(x)sinx的图象,
故f′(x)=2cosx,∴f(x)=2sinx,
故选A.
点评:本题考查函数的图象的平移,二倍角公式的应用,函数的导数的求法,考查计算能力.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

已知向量
m
=(2sinx,2cosx),
n
=(
3
cosx,cosx),f(x)=
m
n
-1

(1)求函数f(x)的最小正周期和单调递增区间;
(2)将函数y=f(x)的图象上各点的纵坐标保持不变,横坐标先缩短到原来的
1
2
,把所得到的图象再向左平移
π
6
单位,得到函数y=g(x)的图象,求函数y=g(x)在区间[0,
π
8
]
上的最小值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知:向量
a
=(2cos
x
4
,2sin
x
4
)
b
=(sin
x
4
,-
3
sin
x
4
)
,函数f(x)=
a
b
+
3

(1)求函数y=f(x)的最小正周期及最值;
(2)将函数y=f(x)的图象纵坐标不变,横坐标伸长为原来的2倍后,再向左平移
2
3
π
得到函数y=g(x),判断函数y=g(x)的奇偶性,并说明理由.

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科目:高中数学 来源: 题型:

要得到函数y=f(x-2)+1的图象,只需将函数y=f(x)的图象(  )

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科目:高中数学 来源: 题型:

设函数f(x)=a2x2(a>0),g(x)=blnx.
(1)将函数y=f(x)图象向右平移一个单位即可得到函数y=φ(x)的图象,试写出y=φ(x)的解析式及值域;
(2)关于x的不等式(x-1)2>f(x)的解集中的整数恰有3个,求实数a的取值范围;
(3)对于函数f(x)与g(x)定义域上的任意实数x,若存在常数k,m,使得f(x)≥kx+m和g(x)≤kx+m都成立,则称直线y=kx+m为函数f(x)与g(x)的“分界线”.设a=
2
2
,b=e,试探究f(x)与g(x)是否存在“分界线”?若存在,求出“分界线”的方程;若不存在,请说明理由.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=2sinωx•cosωx+2
3
cos2ωx-
3
(其中ω>0)的周期为π.
(Ⅰ)求ω的值;
(Ⅱ)将函数y=f(x)的图象向右平移
π
4
个单位长度,再将所得图象各点的横坐标缩小为原来的
1
2
(纵坐标不变)得到函数y=g(x)的图象.求函数g(x)在[-
π
6
π
24
]
上的单调区间.

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