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如图,正方体中,已知为棱上的动点.

(1)求证:
(2)当为棱的中点时,求直线与平面所成角的正弦值.

(1)详见解析;(2)直线与平面所成角的正弦是.

解析试题分析:(1)空间中证线线垂直,一般先证线面垂直.那么在本题中证哪条线垂直哪个面?从图形可看出,可证. (2)思路一、为了求直线与平面所成角的正弦值,首先作出直线在平面内的射影. 连,连,可证得,这样便是直线与平面所成角.思路二、由于两两垂直,故可分别以轴正向,建立空间直角坐标系,然后利用空间向量求解.
试题解析:连,连.
(1)由,知,
, 故.
再由便得.

(2)在正中,,而,
,平面,且,
⊥面,于是,为二面角的平面角.
正方体ABCD—中,设棱长为,且为棱的中点,由平面几何知识易得,满足,故.
再由,故是直线与平面所成角.
,故直线与平面所成角的正弦是.
解二.分别以轴正向,建立空间直角坐标系.设正方体棱长为.
(1)易得.
,则, ,从而
,于是
(2)由题设,,则,.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

如图所示,空间中有一直角三角形为直角,,现以其中一直角边为轴,按逆时针方向旋转后,将点所在的位置记为,再按逆时针方向继续旋转后,点所在的位置记为.
(1)连接,取的中点为,求证:面
(2)求与平面所成的角的正弦值.

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(2)求证:平面PAC⊥平面PCB.
(3)设二面角M—BP—C的大小为θ,求cos θ的值.

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(1)求证:平面;   
(2)求二面角的余弦值;
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已知圆锥母线长为6,底面圆半径长为4,点是母线的中点,是底面圆的直径,底面半径与母线所成的角的大小等于

(1)当时,求异面直线所成的角;
(2)当三棱锥的体积最大时,求的值.

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如图,在五面体中,四边形是边长为的正方形,平面.

(1)求证:平面
(2)求直线与平面所成角的正切值.

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(1)求证://侧面;
(2)求平面与底面所成锐二面角的余弦值;

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如图五面体中,四边形ABCD是矩形,DA⊥平面ABEF,AB∥EF,AB=EF=2,AF=BE=2,P、Q、M分别为AE、BD、EF的中点.

(1)求证:PQ∥平面BCE;
(2)求证:AM⊥平面ADF.

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