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    根据三视图，制作相应的实物模型．
    考点：由三视图还原实物图
    专题：作图题,空间位置关系与距离
    分析：根据三视图，直观图为正六棱锥，即可得出结论．
    解答： 解：根据三视图，直观图为正六棱锥，如图所示．
    点评：本题考查由三视图还原实物图，正确认识三视图是关键．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知函数f（x）=ln（1+x）-ln（1-x），有如下结论：
    ①?x∈（-1，1），有f（-x）=f（x）；
    ②?x∈（-1，1），有f（-x）=-f（x）；
    ③?x1，x2∈（-1，1），有
    f(x1)-f(x2)
    x1-x2
    ＞0；
    ④?x1，x2∈（0，1），有f（
    x1+x2
    2
    ）≤
    f(x1)+f(x2)
    2
    ．
    其中正确结论的序号是
     
    ．（写出所有正确结论的序号）

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    在极坐标系中，曲线ρ=2sinθ与ρsinθ-ρcosθ=2相交于点A、B两点，则|AB|=
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    空间直线a、b、c，平面α，则下列命题中真命题的是（　　）：
    A、若a⊥b，c⊥b，则a∥c
    B、若a∥c，c⊥b，则b⊥a
    C、若a与b是异面直线，a与c是异面直线，则b与c也是异面直线．
    D、若a∥α，b∥α，则a∥b

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    图中的三个直角三角形是一个体积为20cm3的几何体的三视图，则h=
     
    cm，该几何体的外接球半径为
     
    cm．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知a=1.270.2，b=log0.3（tan46°），c=2sin29°，则a，b，c的大小关系是（　　）
    A、a＞b＞c
    B、c＞a＞b
    C、b＞a＞c
    D、a＞c＞b

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    设函数f（x）=
    a
    •（
    b
    +
    c
    ），其中向量
    a
    =（sinx，-cosx），
    b
    =（sinx，-3cosx），
    c
    =（-cosx，sinx），x∈R．
    （1）求函数的最大值和最小正周期；
    （2）求函数的对称轴．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    如图，AE是的⊙O切线，A是切点，AD⊥OE于点D，割线EC交⊙O于B，C两点．
    （1）证明：O，D，B，C四点共线；
    （2）设∠DBC=50°，∠ODC=30°，求∠OEC的大小．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知直线l过点（1，2），且与直线x-2y+1=0垂直．
    （Ⅰ）求直线l的方程；
    （Ⅱ）求与直线l关于原点对称的直线方程．

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