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点M是曲线
x2
25
+
y2
9
=1(x≠±5)上任意一点,点A,B的坐标分别为(-5,0),(5,0),直线AM与直线BM的斜率之积为(  )
A、-
9
25
B、
9
25
C、-
3
5
D、
3
5
考点:椭圆的简单性质
专题:平面向量及应用,直线与圆,圆锥曲线的定义、性质与方程
分析:利用椭圆的参数方程,可设M(5sinx,3cosx),结合点A,B的坐标分别为(-5,0),(5,0),即可求得kAM•kBM的值.
解答: 解:∵点M是曲线
x2
25
+
y2
9
=1(x≠±5)上任意一点,
∴设M坐标为(5sinx,3cosx),
又∵点A,B的坐标分别为(-5,0),(5,0),
∴kAM=
3cosx
5sinx+5
,kBM=
3cosx
5sinx-5

kAM•kBM=
3cosx
5sinx+5
3cosx
5sinx-5
=
9cos2x
25sin2x-25
=-
9cos2x
25cos2x
=-
9
25

故选:A
点评:本题主要考查直线与椭圆的位置关系,合理利用椭圆的参数方程设点的坐标,可以简化计算,属于中档题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

如图所示,点M在正六边形ABCDEF的边BC、CD、DE、EF上变动,若
AM
=x
AB
+y
AF
,其中x,y∈R,则x+y的最大值是
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

函数f(x)是R上的奇函数,且x>0时,f(x)=2x,则x<0时,f(x)=
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)定义域是{x|x≠
k
2
,k∈Z,x∈R},且f(x)+f(2-x)=0,f(x+1)=-
1
f(x)
,当
1
2
<x<1时,f(x)=3x
(1)证明:f(x)为奇函数;
(2)求f(x)在(-1,-
1
2
)
上的表达式;
(3)是否存在正整数k,使得x∈(2k+
1
2
,2k+1)
时,log3f(x)>x2-kx-2k有解,若存在求出k的值,若不存在说明理由.

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科目:高中数学 来源: 题型:

双曲线C:
x2
a2
-
y2
b2
=1(a>0,b>0)的一条渐近线与直线x-2y+1=0垂直,则双曲线C的离心率为(  )
A、
5
2
B、
3
C、2
D、
5

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科目:高中数学 来源: 题型:

如直线l1、l2的斜率是二次方程x2-4x+1=0的两根,那么l1与l2的夹角是(  )
A、
π
3
B、
π
4
C、
π
6
D、
π
8

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科目:高中数学 来源: 题型:

设等差数列{an}的前n项和为Sn,等差数列{bn}的前n项和为Tn,若
Sn
Tn
=
n+1
n-1
,则
a2
b4+b6
+
a8
b3+b7
=
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,A是半径为5的圆O上的一个定点,单位向量
AB
在A点处与圆O相切,点P是圆O上的一个动点,且点P与点A不重合,则
AP
AB
的取值范围是(  )
A、(-5,5)
B、[-5,5]
C、(-
5
2
5
2
)
D、[0,5]

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知向量
a
=(sinωx,cosωx),
b
=(
3
cosωx,cosωx)
,函数f(x)=2
a
b
+2
的最小正周期为π.(ω>0)
(1)求f(x)的递减区间;
(2)在△ABC中,a,b,c分别是∠A、∠B、∠C的对边,若f(A)=4,b=1,△ABC的面积为
3
2
,求a的值.

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