A. | ①②③④ | B. | ①③ | C. | ①④ | D. | ②④ |
分析 由题意需要从三个角度对正方体进行平行投影,首先确定关键点P、A在各个面上的投影,再把它们连接起来,即,△PAC在该正方体各个面上的射影.
解答 解:由题意知,P为正方体ABCD-A1B1C1D1的中心,
则从上向下投影时,点P的影子落在对角线AC上,故△PAC在下底面上的射影是线段AC,是第一个图形;
当从前向后投影时,点P的影子应落在侧面CDC1D1的中心上,A点的影子落在D上,故故△PAC在面CDC1D1上的射影是三角形,是第四个图形;
当从左向右投影时,点P的影子应落在侧面BCB1C1的中心上,A点的影子落在B上,故故△PAC在面CDC1D1上的射影是三角形,是第四个图形.
故选C.
点评 本题主要考查了平行投影和空间想象能力,关键是确定投影图得关键点,如顶点等,再一次连接即可得在平面上的投影图,主要依据平行投影的含义和空间想象来完成.
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | 4a-3 | B. | -1 | C. | 1 | D. | $\frac{5a-3}{2}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | 充分不必要条件 | B. | 必要不充分条件 | ||
C. | 充分必要条件 | D. | 既不充分也不必要条件 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | $[-\sqrt{2},\sqrt{2}]$ | B. | $[1,\sqrt{2}]$ | C. | [2,3] | D. | [1,2] |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | (¬p)∨q | B. | p∧q | C. | (¬p)∧(¬q) | D. | p∨(¬q) |
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