已知函数
若在上的最大值和最小值分别记为,求;
设若对恒成立,求的取值范围.
(1);(2)的取值范围.
解析试题分析:(1)若在上的最大值和最小值分别记为,求,由函数得,求函数在闭区间最值,可用导数法,故求导得,由于,故需对进行讨论,分,,三种情况,利用单调性,分别求出最大值和最小值即可;(2)设若对恒成立,求的取值范围,可令,由,得,即在上的值域是集合的子集,即求在上的最大值和最小值,让最大值小于等于,最小值大于等于,即可求出的取值范围,结合(1)分,,,四种情况讨论即可.
(1)因为,所以,由于,
(ⅰ)当时,有,故,此时在上是增函数,因此,,
(ⅱ)当时,若,,在上是增函数,,若,,在上是减函数,所以,,由于,因此,当时,,当时,,
(ⅲ)当时,有,故,此时在上是减函数,因此,,故,综上;
(2)令,则,,因为
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
设函数
(1)若时,函数有三个互不相同的零点,求的取值范围;
(2)若函数在内没有极值点,求的取值范围;
(3)若对任意的,不等式在上恒成立,求实数的取值范围.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
记函数fn(x)=a·xn-1(a∈R,n∈N*)的导函数为f′n(x),已知f′3(2)=12.
(1)求a的值;
(2)设函数gn(x)=fn(x)-n2ln x,试问:是否存在正整数n使得函数gn(x)有且只有一个零点?若存在,请求出所有n的值;若不存在,请说明理由;
(3)若实数x0和m(m>0且m≠1)满足=,试比较x0与m的大小,并加以证明.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
已知函数满足如下条件:当时,,且对任
意,都有.
(1)求函数的图象在点处的切线方程;
(2)求当,时,函数的解析式;
(3)是否存在,、、、、,使得等式
成立?若存在就求出(、、、、),若不存在,说明理由.
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