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已知函数(其中),是函数的两个不同的零点,且的最小值为
(1)求的值;
(2)若,求的值.

(1);(2).

解析试题分析:(1)先将函数的解析式化为的形式,利用函数图象两个对称中心点之间距离的最小值与周期之间的关系求出函数的最小正周期,再利用公式
即可求出的值;(2)先利用的值求出的值,然后将利用诱导公式转化为,最后再利用二倍角公式进行计算.
试题解析:(1)


(k>0)或
   ∴
(2),由,得

 
考点:1.三角函数的周期;2.诱导公式;3.二倍角公式

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知为锐角,且,函数,数列{}的首项.
(Ⅰ)求函数的表达式;
(Ⅱ)求数列的前项和.

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已知函数
(I)当时,求的最大值和最小值;
(II)设的内角所对的边分别为,且,若向量与向量共线,求的值.

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已知函数.
(1)若函数的图像关于直线对称,求的最小值;
(2)若存在,使成立,求实数的取值范围.

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已知,其中向量.在中,角A、B、C的对边分别为.
(1)如果三边依次成等比数列,试求角的取值范围及此时函数的值域;
(2) 在中,若,边依次成等差数列,且,求的值.

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如图所示,一个半圆和长方形组成的铁皮,长方形的边为半圆的直径,为半圆的圆心,,现要将此铁皮剪出一个等腰三角形,其底边.

(1)设,求三角形铁皮的面积;
(2)求剪下的铁皮三角形的面积的最大值.

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中,角所对的边分别为且满足.
(I)求角的大小;
(II)求的最大值,并求取得最大值时角的大小.

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已知函数,.求:
(I)求函数的最小正周期和单调递增区间;
(II)求函数在区间上的值域.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

中,角所对的边分别为,已知
(Ⅰ)求的大小;
(Ⅱ)若,求的取值范围.

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