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函数的图象如图所示,下列数值排序正确的是
A.
B.
C.
D.
B

试题分析:因为,所以表示的是两点连线的斜率,从图象上可以看出
点评:导数的几何意义是经常考查的内容,要适当转化,灵活应用.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

对于在区间上有意义的两个函数,如果对于任意的,都有则称在区间上是“接近的”两个函数,否则称它们在区间上是“非接近的”两个函数。现有两个函数给定一个区间
(1)若在区间有意义,求实数的取值范围;
(2)讨论在区间上是否是“接近的”。

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知函数 
(I) 解关于的不等式
(II)若函数的图象恒在函数的上方,求实数的取值范围。

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

已知的值等于          

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知函数.
(1)当时,证明:上为减函数;
(2)若有两个极值点求实数的取值范围.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知函数
(Ⅰ)若,求的值;
(Ⅱ)若对于恒成立,求实数m的取值范围。

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

函数在定义域内可导,若,若的大小关系是(    )
A.B.C.D.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

现需要制作一个容积为32的有铝合金盖的圆柱形铁桶,已知单位面积铝合金的价格是铁的3倍,问底面半径多大时桶的总造价最小?

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

下列说法:
①方程的实数解的个数为1;
②函数的图象可以由函数(其中)平移得到;
③若对,有的周期为2;
④函数与函数的图象关于直线对称.
其中正确的命题的序号            .

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