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设函数,且.
(1)求的值;
(2)若令,求取值范围;
(3)将表示成以)为自变量的函数,并由此,求函数的最大值与最小值及与之对应的x的值.

(1)6(2)(3)

解析试题分析:解:(1).f(3)=          3分
(2).由,又    ..6分
(3).由 .8分
          .9分
1).当t=时,,即.
,此时             ..11分
2).当t=2时,,即.
,此时               13分
考点:二次函数性质,对数函数
点评:解决的关键是通过已知的函数的解析式来转化为二次函数来求解最值,属于基础题。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知函数
(1)若函数处的切线方程为,求实数的值;
(2)若在其定义域内单调递增,求的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知函数是定义在上的偶函数,且当时,.现已画出函数轴左侧的图像,如图所示,并根据图像

(1)写出函数的增区间;
(2)写出函数的解析式;     
(3)若函数,求函数的最小值。

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已知函数.
(1)写出该函数的单调区间;
(2)若函数恰有3个不同零点,求实数的取值范围;
(3)若对所有恒成立,求实数n的取值范围。

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(1)已知,求证:;
(2)已知>0(i=1,2,3,…,3n),求证:
+++…+

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已知函数
(1)时,求的最小值;
(2)若上是单调函数,求实数的取值范围。

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已知函数.
(1)求的单调区间;
(2)若对于任意的,有恒成立,求的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知函数.

(1)证明函数是偶函数;
(2)在如图所示的平面直角坐标系中作出函数的图象.

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(本小题满分12分)
设函数
(1)当a=1时,求的单调区间。
(2)若上的最大值为,求a的值。

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