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已知等差数列的前项和为,且,那么数列的公差
A.1B.2C.3D.4
选A。
考查等差数列的基本知识(前项和公式与等差数列的性质)。直接用前项和公式将条件转化为关于首项与公差的方程求解,或者由等差数列的性质是公差为的等差数列得:得出结论。或者由等差数列的性质得解题时不仅要熟练运用基本量转化解方程求解,更要善于运用性质整体处理。
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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(1)设{}是等差数列,求证:数列{}是等差数列.
(2)在等差数列中, ,其前项的和为,若,求.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本小题13分)已知数列{an}的前n项和Sn = 2an– 3×2n + 4 (nN*)
(1)求数列{an}的通项公式an;(2)设Tn为数列{Sn – 4}的前n项和,试比较Tn与14的大小.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

在等差数列中,现从的前10项中随机取数,每次取出一个数,取后放回,连续抽取3次,假定每次取数互不影响,那么在这三次取数中,取出的数恰好为两个正数和一个负数的概率为           (用数字作答).

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

数列 中, ,…,
(  )
A.610B.510C.505D.750

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

设等比数列的公比为,前项和为,若成等差数列,则的值为       .

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

已知为等差数列,++=105,=99,以表示的前项和,则使得达到最大值的是(     )
A.21B.20C.19D.18

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

对于实数,用表示不超过的最大整数,如.若为正整数,为数列的前项和,则       __________

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

已知数列﹛﹜为等差数列,且,则的值为
A.B.C.D.

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