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    下列各组对象能确定一个集合的是______
    （1）所有很大的实数．　
    （2）好心的人．　　
    （3）1，2，2，3，4，5．

    解：（1）因为“很大的实数”不确定，所以不满足集合的确定性，故不能构成集合；
    （2）因为“好心的人”不确定，所以不满足集合的确定性，故不能构成集合；
    （3）1，2，2，3，4，5，因为有两个2，所以不满足集合的互异性，故不能构成集合；
    故答案为：无．
    分析：根据集合的含义分别分析，（1）和（2）都不满足集合的确定性，而不满足集合的互异性．
    点评：本题考查集合的含义．通过对集合元素三个性质：确定性，无序性，互异性进行考查，属于基础题．
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    设函数f（x）=x2-4x+3，g（x）=3x-2，集合M={x∈R|f（g（x））＞0}，N={x∈R|g（x）＜2}，则M∩N=________．

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    已知集合A含有两个元素a-3和2a-1，若-3∈A，试求实数a的值．

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    已知函数f（x）=数学公式，则数学公式的值等于________．

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    给出以下四个对象，其中能构成集合的有
    ①教2011届高一的年轻教师；
    ②你所在班中身高超过1.70米的同学；
    ③2010年广州亚运会的比赛项目；
    ④1，3，5．


    1. A.
      1个
    2. B.
      2个
    3. C.
      3个
    4. D.
      4个

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    f（x）=数学公式是


    1. A.
      奇函数
    2. B.
      偶函数
    3. C.
      非奇非偶函数
    4. D.
      既是奇函数又是偶函数

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    科目：高中数学 来源： 题型：解答题

    已知f（x）的定义域为R，且当x，y∈R时，恒有f（x+y）=f（x）+f（y）．
    （1）求f（0）的值．
    （2）证明：f（x）是奇函数．
    （3）如果x＞0时，f（x）＜0，且f（1）=-数学公式，试求使f（x2-2ax-1）≤1对x∈[2，4]恒成立的实数a的取值范围．

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    科目：高中数学 来源： 题型：填空题

    若函数数学公式，则f（x）在[1，4]上的最小值为________．

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    科目：高中数学 来源： 题型：填空题

    已知集合数学公式，则集合n可用列举法表示为________．

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