已知数列的前项和为,通项为,且满足(是常数且).
(I)求数列的通项公式;
(II) 当时,试证明;
(III)设函数,,是否存在正整数,使对都成立?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由.
解:(I)由题意,,得∴ …1分
当时, ,
∴ …3分
∴数列是首项,公比为的等比数列,∴ ………4分
(II)由(Ⅰ)知当时, ………5分
∵,∴ …………6分
即 ……7分
(III)∵
=
= …9分
∵ ……10分
∴= …12分
由得 -------()
∵()对都成立 ∴ ∵是正整数,∴的值为1,2,3.
∴使对都成立的正整数
存在,其值为:1,2,3. 解:(I)由题意,,得∴ …1分
当时, ,
∴ …3分
∴数列是首项,公比为的等比数列,∴ ………4分
(II)由(Ⅰ)知当时, ………5分
∵,∴ …………6分
即 ……7分
(III)∵
=
= …9分
∵ ……10分
∴= …12分
由得 -------()
∵()对都成立 ∴ ∵是正整数,∴的值为1,2,3.
∴使对都成立的正整数存在,其值为:1,2,3. ……13分
科目:高中数学 来源:2011届福建省龙岩市高三上学期期末考试数学理卷(非一级校) 题型:解答题
(本题满分13分)
已知数列的前项和为,满足.
(Ⅰ)证明:数列为等比数列,并求出;
(Ⅱ)设,求的最大项.
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科目:高中数学 来源:2011年四川省泸县二中高2013届春期重点班第一学月考试数学试题 题型:解答题
(本小题14分)已知数列{}的前项和为,且=();=3
且(),
(1)写出;
(2)求数列{},{}的通项公式和;
(3)设,求数列的前项和.
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科目:高中数学 来源:2015届广东省高一下学期期中数学试卷(解析版) 题型:解答题
已知数列的前项和为,且.
(1)求数列的通项公式;
(2)令,数列的前项和为,若不等式 对任意恒成立,求实数的取值范围.
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