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△ABC中,角A、B、C的对边依次为a、b、c.已知a=3,b=4,外接圆半径R=
52
,c边长为整数,
(1)求∠A的大小(用反三角函数表示);
(2)求边长c;
(3)在AB、AC上分别有点D、E,线段DE将△ABC分成面积相等的两部分,求线段DE长的最小值.
分析:(1)根据正弦定理,利用a和外接圆半径求得sinA,进而求得A.
(2)由(1)中的sinA,求得cosA,再利用余弦定理求得c.
(3)根据三边的关系判断三角形为直角三角形,进而根据三角形面积公式求得AD•AE的值,根据余弦定理的关系式,根据均值不等式求得DE的最小值.
解答:解:(1)
3
sinA
=2R=5
sinA=
3
5

又b>a∴A为锐角,故A=arcsin
3
5

(2)cosA=
4
5
,由余弦定理得32=42+c2-2•4•c•
4
5
,即c2-
32
5
c+7=0

∴c=5或
7
5
但c为整数,∴c=5
(3)∵32+42=52,∴∠C=90°设AD=x,AE=y,则
1
2
xysinA=
1
2
S△ABC=3

∴xy=10
DE2=x2+y2-2xy•
4
5
≥2xy-2xy•
4
5
=
2
5
xy=4

等号当且仅当x=y=
10
时成立
∴DEmin=2
点评:本题主要考查了正弦定理、余弦定理及三角形面积公式的运用.综合考查了学生对解三角形问题的综合把握.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

(2012•丰台区一模)在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且asinB-bcosC=ccosB.
(Ⅰ)判断△ABC的形状;
(Ⅱ)若f(x)=
1
2
cos2x-
2
3
cosx+
1
2
,求f(A)的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2012•德州一模)已知函数f(x)=
3
sinxcosx-cos2x+
1
2
(x∈R)

(I)求函数f(x)的最小正周期及在区间[0,
12
]
上的值域;
(Ⅱ)在△ABC中,角A、B、C所对的边分别是a、b、c,又f(
A
2
+
π
3
)=
4
5
,b=2
,面积S△ABC=3,求边长a的值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2012•卢湾区一模)在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,且a=2bcosC,b+c=3a.求sinA的值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2012•石景山区一模)在△ABC中,角A,B,C所对应的边分别为a,b,c,且(2a-c)cosB=bcosC.
(Ⅰ)求角B的大小;
(Ⅱ)若A=
π4
,a=2
,求△ABC的面积.

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科目:高中数学 来源: 题型:

在锐角△ABC中,角A、B、C所对的边长分别为a、b、c,向量
m
=(1,cosB),
n
=(sinB,-
3
)
,且
m
n

(1)求角B的大小;
(2)若△ABC面积为
3
3
2
,3ac=25-b2,求a,c的值.

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