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已知a>1且实数x,y满足|x|+|y|≤1,则z=ax+y的最大值是(  )
A、1
B、a+1
C、a
D、
a+1
2
考点:简单线性规划
专题:不等式的解法及应用
分析:作出不等式组对应的平面区域,利用目标函数的几何意义,利用数形结合确定z的最大值.
解答: 解:作出不等式组对应的平面区域如图:(阴影部分).
由z=ax+y,得y=-ax+z,
∵a>1,∴-a<-1,即直线的斜率k<-1,
平移直线y=-ax+z,即直线y=-ax+z经过点A(1,0)时,截距最大,此时z最大,
最大值为a,
即z=ax+y的最大值是a,
故选:C
点评:本题主要考查线性规划的应用,结合目标函数的几何意义,利用数形结合的数学思想是解决此类问题的基本方法,确定目标函数的斜率关系是解决本题的关键.
练习册系列答案
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(1)如图所示的程序框图所表示的算法功能是什么?
(2)写出相应的程序.

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一校办服装厂花费2万元购买某品牌运动装的生产与销售权,根据以往经验,每生产1百套这种品牌运动装的成本为1万元,每生产x(百套)的销售额R(x)(万元)满足:
R(x)=
-0.4x2+4.2x-0.8,0<x≤5
14.7-
9
x-3
x>5

(1)该服装厂生产750套此种品牌运动装可获得利润多少万元?
(2)该服装厂生产多少套此种品牌运动装利润最大?此时利润是多少万元?

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知△ABC三条边a,b,c成公比大于1的等比数列,则
sinA+cosAtanC
sinB+cosBtanC
的范围
 

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给定下列四个命题:
①命题“?x∈R,x2-x>0”的否定是“对?x∈R,x2-x<0”;
②若p:0<x<2是q:a-1<x≤a的必要不充分条件,则a的取值范围是[1,2];
③幂函数f(x)=(m2-m-1)xm2+m-3在x=0处有定义,则实数m的值为2;
④已知向量
a
=(3,-4)
b
=(2,1)
,则向量
a
在向量
b
方向上的投影是
2
5

其中正确命题的序号是
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知
a
=(1,2cosx),
b
=(sinπ-2x),
3
cosx),x∈R,且f(x)=
a
b

(Ⅰ)求f(
π
6
);
(Ⅱ)求f(x)的最小正周期及在(0,2π)上的单调递增区间.

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科目:高中数学 来源: 题型:

给出下列四个命题:
①若a>b>0,则
1
a
1
b

②若a>b>0,则a-
1
a
>b-
1
b

③若a>b>0,则
2a+b
a+2b
a
b

④设a、b是互不相等的正数,则|a-b|+
1
a-b
≥2;
其中正确的命题的序号是
 
(把你认为正确命题的序号都填上)

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科目:高中数学 来源: 题型:

函数f(x)=x2+2x在区间[1,3]上的平均变化率为
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知a+b-1=0(a>0,b>0),则
1
a
+
1
b
的最小值为
 

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