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小明家在河边,河对岸有一个电信信号接收塔.有一天,他突发奇想,想测量塔的高度,但是他不能爬到塔顶去,也不打算过河去.于是,他叫来小华帮忙.他们准备了两个测角器及一个测量长度用的圈尺.如图,小华站在D点,小明站在C点,如果河对岸的塔高ABh(单位:米)表示,BC间的距离用a(单位:米)表示,将测得的两人之间的距离CDs(单位:米)表示,∠BCD,∠BDC分别用α,β表示,仰角(BCA)表示.

(1)为了减小误差,他们决定不断地变换测量地点,多测几次,为此需要多次重复计算,两人经过讨论,觉得用计算机软件进行计算更方便.为此他俩设计了一个算法,下图是他俩设计的算法框图,你能帮他俩填好图中的处理框①中的式子吗?

(2)若输入的数据依次是75603020,则输出的结果大约是多少(结果保留一位小数)

答案:
解析:

  分析:本题可转化为解三角形问题,即在△BCDRtABC中求解.求算法框图中的处理框①中的式子,一要根据所问,二要根据上下算法框的意义.第(2)问实际上是在第(1)问的基础上进行的计算.

  

  点评:本题综合考查三角形、算法与立体几何等知识,将空间的计算问题转化为平面中的解三角形问题,充分体现了转化思想的应用;同时又是利用计算机解决数据计算问题,体现了算法思想的通用性和实用性.


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科目:高中数学 来源:学习周报 数学 人教课标高二版(A必修5) 2009-2010学年 第13期 总第169期 人教课标版(A必修5) 题型:044

小明家在河边,河对岸有一个电信信号接收塔.有一天,他突发奇想,想测量塔的高度,但是他不能爬到塔顶去,也不打算过河去.于是,他叫来小华帮忙.他们准备了两个测角器及一个测量长度用的圈尺.如图,小华站在D点,小明站在C点,如果河对岸的塔高AB用h(单位:米)表示,B、C间的距离用a(单位:米)表示,将测得的两人之间的距离CD用s(单位:米)表示,∠BCD、∠BDC分别用α、β表示,仰角(∠BCA)用表示.

(1)为了减小误差,他们决定不断地变换测量地点,多测几次,为此需要多次重复计算,两人经过讨论,觉得用计算机软件进行计算更方便.为此他俩设计了一个算法,下图是他俩设计的程序框图,你能帮他俩填好图中的处理框①中的式子吗?

(2)若输入的数据依次是75,60,30,20,则输出的结果大约是多少(结果保留一位小数)?

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