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设数列{an}是等比数列,公比q≠1,已知其中连续三项恰为某等差数列的第r项,第2r项,第4r项,则等比数列{an}的公比q=
 
分析:由题意,某等比数列的连续三项恰为等差数列的第r项,第2r项,第4r项故可设出等比数列的连续三项分别为
a
q
,a,aq,由等差数列的性质建立方程aq=a+2(a-
a
q
)解出公比的值;
解答:解:设等比数列连续三项分别为
a
q
,a,aq,
∵此三项分别是等差数列的第r项,第2r项,第4r项
则有aq=a+2(a-
a
q
);
解得q=2或q=1(舍去)
故答案为2
点评:本题主要考查了等差数列的性质和等比数列的性质.考查了学生对数列基础知识的掌握.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

从数列{an}中取出部分项,并将它们按原来的顺序组成一个数列,称之为数列{an}的一个子数列.设数列{an}是一个首项为a1、公差为d(d≠0)的无穷等差数列.
(1)若a1,a2,a5成等比数列,求其公比q.
(2)若a1=7d,从数列{an}中取出第2项、第6项作为一个等比数列的第1项、第2项,试问该数列是否为{an}的无穷等比子数列,请说明理由.
(3)若a1=1,从数列{an}中取出第1项、第m(m≥2)项(设am=t)作为一个等比数列的第1项、第2项,试问当且仅当t为何值时,该数列为{an}的无穷等比子数列,请说明理由.

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科目:高中数学 来源: 题型:

从数列{an}中取出部分项,并将它们按原来的顺序组成一个数列,称为数列{an}的一个子数列,设数列{an}是一个首项为a1,公差为d(d≠0)的无穷等差数列.
(1)若a1,a2,a5为公比为q的等比数列,求公比q的值;
(2)若a1=1,d=2,请写出一个数列{an}的无穷等比子数列{bn};
(3)若a1=7d,{cn}是数列{an}的一个无穷子数列,当c1=a2,c2=a6时,试判断{cn}能否是{an}的无穷等比子数列,并说明理由.

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科目:高中数学 来源: 题型:

设数列{an}是等比数列,a1=
1
512
,q=2
,则a4与a10的等比中项为(  )

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

设数列{an}是等比数列,a1=
1
512
,q=2
,则a4与a10的等比中项为(  )
A.
1
4
B.
1
8
C.±
1
4
D.±
1
8

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科目:高中数学 来源:2010年江苏省宿迁中学高考数学模拟试卷(解析版) 题型:解答题

从数列{an}中取出部分项,并将它们按原来的顺序组成一个数列,称之为数列{an}的一个子数列.设数列{an}是一个首项为a1、公差为d(d≠0)的无穷等差数列.
(1)若a1,a2,a5成等比数列,求其公比q.
(2)若a1=7d,从数列{an}中取出第2项、第6项作为一个等比数列的第1项、第2项,试问该数列是否为{an}的无穷等比子数列,请说明理由.
(3)若a1=1,从数列{an}中取出第1项、第m(m≥2)项(设am=t)作为一个等比数列的第1项、第2项,试问当且仅当t为何值时,该数列为{an}的无穷等比子数列,请说明理由.

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