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    如果输入n=1，那么执行如图中算法的结果是输出
     
    ．
    考点：程序框图
    专题：算法和程序框图
    分析：根据赋值语句的功能由算法步骤即可求值．
    解答： 解：模拟执行算法，可得
    n=1
    n=2
    n=3
    输出n的值为3
    故答案为：3．
    点评：本题主要考察了算法步骤及赋值语句的功能，属于基础题．
    练习册系列答案
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    科目：高中数学 来源： 题型：

    某班有男生30人，女生25人，男女生体育活动量和活动强度明显不同，为调查体育活动景和活动强度对于男生和女生的区别等相关情况，决定在这个班按恰当的方式抽取一个容量为11的样本调查，应当抽取的女生人数是
     
    个．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知全集U={1，2，3，4，5}，集合 A={2，4}，则CUA=
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    如图，在三棱锥S-ABC中，AB=AC，顶点S在底面ABC上的射影是△ABC的重心O，BC=8，AO=2，SA=
    		13
    ．
    （Ⅰ）求证：SA⊥BC；
    （Ⅱ）求二面角A-SC-B的余弦值．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    过双曲线
    x2
    a2
    -
    y2
    b2
    =1（a＞0，b＞0）的右焦点F作垂直于x轴的直线交双曲线于A，B两点，左顶点C在以AB为直径的圆外，则离心率e的取值范围是（　　）
    A、（2，+∞）
    B、（1，2）
    C、（
    3
    2
    ，+∞）
    D、（1，
    3
    2
    ）

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    数列{an}的前n项和为Sn，且Sn=2an-1．
    （Ⅰ）求{an}的通项公式；
    （Ⅱ）等差数列{bn}的各项为正，其前n项和为Tn，且T3=12，又a1+b1，a2+b2，a3+b3成等比数列，求Tn．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    奇函数f（x）=x3+bx2+cx的三个零点是x1，x2，x3，满足x1x2+x2x3+x3x1=-2，则b+c=
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知圆C：（x+2）2+（y-b）2=3（b＞0）过点（-2+
    		2
    ，0），直线l：y=x+m（m∈R）．
    （1）求b的值；
    （2）若直线l与圆C相切，求m的值；
    （3）若直线l与圆C相交于M，N两点，且OM⊥ON（O为坐标原点），求实数m的值．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    在边长为2的正方形ABCD的内部任取一点P，使得点P到正方形ABCD各顶点的距离都大于1的概率是
     
    ．

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