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若x∈[,9],求f(x)=的最大值与最小值,并求出此时x的值.

答案:
解析:

  解 f(x)=-2t-3=-4,其中t=

  ∵x∈[,9],∴-3≤t≤2.

  ∴t=1,即=1,x=3时,=-4;t=-3,即=-3,x=时,=12.


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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=x(x-c)2在x=2处有极大值.
(1)求c的值;
(2)若x∈[0,9],求函数f(x)的最值
(3)是否存在实数k,使得对?x1,x2∈[0,9]恒有f(x1)-f(x2)<k成立?若存在,求出k的取值范围;若不存在,请说明理由.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知抛物线f(x)=ax2+bx+
14
与直线y=x相切于点A(1,1).
(Ⅰ)求f(x)的解析式;
(Ⅱ)若对任意x∈[1,9],不等式f(x-t)≤x恒成立,求实数t的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

(1)已知f(x)是一次函数,且满足3f(x+1)-f(x)=2x+9,求f(x)的解析式.
(2)若f(x)是定义在R上的奇函数,当x>0时,f(x)=x2-2x+3.求f(x)的解析式.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知f(x)=
sin(π-x)cos(2π-x)tan(-x+3π)
-tan(-x-π)sin(-
2
-x)

(1)化简f(x)
(2)若x是第三象限角,且sin(x+
2
)=
1
5
,求f(x)的值.

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科目:高中数学 来源:2009-2010学年广东省东莞高级中学高二(下)第一次月考数学试卷(文科)(解析版) 题型:解答题

已知函数f(x)=x(x-c)2在x=2处有极大值.
(1)求c的值;
(2)若x∈[0,9],求函数f(x)的最值
(3)是否存在实数k,使得对?x1,x2∈[0,9]恒有f(x1)-f(x2)<k成立?若存在,求出k的取值范围;若不存在,请说明理由.

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