已知函数.
(Ⅰ)设,求的最小值;
(Ⅱ)如何上下平移的图象,使得的图象有公共点且在公共点处切线相同.
(Ⅰ) 1;(Ⅱ)的图象向下平移1个单位后,两函数图象在公共点(1,0)处有相同的切线
【解析】
试题分析:(Ⅰ)先求导,再求导数等于0的根,解导数大于0、小于0的不等式得函数的单调区间。根据函数单调性求其最值。(Ⅱ)令,的图象有公共点即有解。公共点处切线相同.因为切点为同一点只需斜率相等即可。由导数的几何意义可知在切点处的导数就是在切点处切线的斜率,所以只需两函数在切点处导数相等。解方程组即可求出。
试题解析:(Ⅰ),则, 2分
令解得, 3分
因时,,当时,, 5分
所以当时,达到最小,的最小值为1. 7分
(Ⅱ)设上下平移的图象为c个单位的函数解析式为.
设的公共点为.
依题意有: 10分
解得,
即将的图象向下平移1个单位后,两函数图象在公共点(1,0)处有相同的切线. 13分
考点:1导数、导数的几何意义;2利用导数研究函数性质。
科目:高中数学 来源:2010年四川省眉山市高考数学二模试卷(文科)(解析版) 题型:解答题
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科目:高中数学 来源:2015届重庆第49中学七校联盟高一上学期期中考试数学试卷(解析版) 题型:解答题
(本小题满分13分)
已知函数,,.
(Ⅰ)设,函数的定义域为,求函数的最值;
(Ⅱ)求使的的取值范围.
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科目:高中数学 来源:2011-2012学年甘肃省高三12月月考理科数学试卷 题型:解答题
已知函数定义域为(),设.
(1)试确定的取值范围,使得函数在上为单调函数;
(2)求证:;
(3)求证:对于任意的,总存在,满足,并确定这样的的个数.
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科目:高中数学 来源:2010-2011学年江苏省南通市高三第二次模拟考试数学试题 题型:填空题
已知函数.
(1)设,且,求的值;
(2)在△ABC中,AB=1,,且△ABC的面积为,求sinA+sinB的值.
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科目:高中数学 来源:2010年福建省高二下学期期末考试理科数学卷 题型:解答题
(本小题满分12分) 已知函数.
(1) 设F(x)= 在上单调递增,求的取值范围。
(2)若函数与的图象有两个不同的交点M、N,求的取值范围;
(3)在(2)的条件下,过线段MN的中点作轴的垂线分别与的图像和的图像交S、T点,以S为切点作的切线,以T为切点作的切线.是否存在实数使得,如果存在,求出的值;如果不存在,请说明理由.
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