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(本小题满分12分)
如图所示,△是正三角形,都垂直于平面,且的中点.

(1)求证:∥平面
(2)求三棱锥的体积.

(1)只需证明;(2)

解析试题分析:(1)设的中点,连,则
--------------2分
又  
,即四边形为平行四边形.------------4分
 又平面
∥平面---------------------------------------6分
注:若学生用面面平行的性质解答,即证平面∥平面,按相应步骤给分.

(2)∵
平面,知
平面  由(1)知平面
--------------------------------------------------8分

--------------------12分
考点:线面垂直的性质定理;线面平行的判定定理;线面垂直的判定定理。
点评:立体几何中证明线面平行或面面平行都可转化为 线线平行,而证明线线平行一般有以下的一些方法: (1) 通过“平移”。 (2) 利用三角形中位线的性质。 (3) 利用平行四边形的性质。 (4) 利用对应线段成比例。 (5) 利用面面平行,等等。

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

(本小题满分12分)
已知:如图,在四棱锥中,四边形为正方形,,且中点.

(1)证明://平面
(2)证明:平面平面
(3)求二面角的正弦值.

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(本题满分12分)三棱锥中,

(Ⅰ)求证:平面平面
(Ⅱ)若,且异面直线的夹角为时,求二面角的余弦值.

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(本小题满分12分)
如图:四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是平行四边形,∠ACB=90°,PA⊥平面ABCD,PA=BC=1,AB=,F是BC的中点.

(Ⅰ)求证:DA⊥平面PAC;
(Ⅱ)点G为线段PD的中点,证明CG∥平面PAF;
(Ⅲ)求三棱锥A—CDG的体积.

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(本小题满分13分)
如图,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,的中点,中点.

(1)求证:∥面
(2)求直线EF与直线所成角的正切值;
(3)设二面角的平面角为,求的值.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

如图,在四棱锥中,底面是正方形,侧面是正三角形,且平面⊥底面

(1)求证:⊥平面
(2)求直线与底面所成角的余弦值;
(3)设,求点到平面的距离.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

如图,在直三棱柱中,的中点.

(1)求证:平行平面
(2)求二面角的余弦值;
(3)试问线段上是否存在点,使角?若存在,确定点位置,若不存在,说明理由.

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(10分)用斜二测画法画底面半径为2 cm,高为3 cm的圆锥的直观图.

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已知:如图,在四棱锥中,四边形为正方形,,且中点.
(Ⅰ)证明://平面
(Ⅱ)证明:平面平面
(Ⅲ)求二面角的正弦值.

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