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    “y=2”是“y2=4”的（　　）
    A、充分不必要条件
    B、必要不充分条件
    C、充要条件
    D、既不充分也不必要条件
    考点：必要条件、充分条件与充要条件的判断
    专题：简易逻辑
    分析：求解得出y2=4，y=±2，根据充分必要条件的定义可判断即可．
    解答： 解：∵y2=4，
    ∴y=±2，
    ∴根据充分必要条件的定义可判断：
    “y=2”是“y2=4”的充分不必要条件，
    故选：A
    点评：本题考查了充分必要条件的定义，难度不大，属于容易题．
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    科目：高中数学 来源： 题型：

    下列结论正确的是（　　）
    A、若向量
    a
    ∥
    b
    ，则存在唯一的实数λ使得
    a
    =λ
    b
    B、已知向量
    a
    ，
    b
    ，为非零向量，则“
    a
    ，
    b
    的夹角为钝角”的充要条件是“
    a
    ，
    b
    ＜0”
    C、命题：若x2=1，则x=1或x=-1，故当x≥1的逆否命题为：若x≠1且x≠-1，则x2≠1
    D、若命题p：?x∈R，x2-x+1＜0，则￢p：?x∈R，x2-x+1＞0

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    某单位有1200名职工，其中年龄在50岁以上的有500人，35～50岁的400人，20～35岁的300人．为了解该单位职工的身体健康状况，现采用分层抽样的方法，从1200名职工抽取一个容量为60的样本，则在35～50岁年龄段应抽取的人数为
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    球的表面积为4π，则球的直径为（　　）
    A、1B、2C、3D、4

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    在△ABC中，角A，B，C所对的边分别为a，b，c，已知a=2，c=3，B=60°．
    （1）求b的值；                      
    （2）求sinC的值．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    用一个平面截半径为25cm的球，截面面积是49πcm2，则球心到截面的距离是
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    若将函数f（x）=2sin（3x+φ）图象向右平移
    π
    4
    个单位后得到的图象关于点（
    π
    3
    ，0）对称，当|φ|取最小值时，函数f（
    1
    3
    x）在[-
    π
    3
    ，
    5π
    6
    ]上的最大值是（　　）
    A、1
    B、
    		3
    C、
    		2
    D、2

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    命题p：
    a
    •
    b
    ＜0，则
    a
    与
    b
    的夹角为钝角．
    命题q：定义域为R的函数f（x）在（-∞，0）及（0，+∞）上都是增函数，则f（x）在（-∞，+∞）上是增函数．
    下列说法正确的是（　　）
    A、“p或q”是真命题
    B、“p且q”是假命题
    C、￢p为假命题
    D、￢q为假命题

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    下列四组函数中，函数f（x）与g（x）表示同一个函数的是（　　）
    A、f(x)=
    		x2
    ，g(x)=(
    		x
    )2
    B、f(x)=x，g(x)=
    x2
    x
    C、f（x）=x0，g（x）=1
    D、f(x)=|x|，g(x)=
    x，x≥0
    -x，x＜0

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