分析 (1)如图,连接D1C,已知ABCD-A1B1C1D1是长方体,可证四边形A1BCD1是平行四边形,再利用直线与平面平行的判定定理进行证明,即可解决问题;
(2)连接AD1,AC,由(1)得A1B∥D1C,又∵A1C1∥AC
(3)设A1A=h,已知几何体ABCD-A1C1D1的体积为$\frac{40}{3}$,利用等体积法VABCD-A1C1D1=VABCD-A1B1C1D1-VB-A1B1C1,进行求解.
解答 解:(1)证明:如图,连接D1C,
∵ABCD-A1B1C1D1是长方体,
∴A1D1∥BC且A1D1=BC.
∴四边形A1BCD1是平行四边形.
∴A1B∥D1C.
∵A1B?平面CDD1C1,D1C?平面CDD1C1,
∴A1B∥平面CDD1C1.
(2)证明:连接AD1,AC
由(1)得A1B∥D1C,又∵A1C1∥AC
A1C1∩A1B=A1,A1C1、A1B?面A1BC1
AC∩D1C=C,AC、D1C?面ACD1.
平面ACD1∥平面A1BC1
(3)设A1A=h,∵几何体ABCD-A1C1D1的体积为$\frac{40}{3}$,即SABCD×h-$\frac{1}{3}$×S△A1B1C1×h=$\frac{40}{3}$,
即2×2×h-$\frac{1}{3}×\frac{1}{2}$×2×2×h=$\frac{40}{3}$,解得h=4.
∴A1A的长为4.
点评 本题主要考查空间线面的位置关系、运算求解能力和探究能力,同时考查学生灵活利用图形,属于中档题.
科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | 3x-4y+20=0 | B. | 3x-4y+20=0或x=4 | C. | 4x-3y+8=0 | D. | 4x-3y+8=0或x=4 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | 2 | B. | $\sqrt{2}$ | C. | $\frac{{4\sqrt{5}}}{5}$ | D. | $\sqrt{5}$ |
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