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已知: ,求证:.

应用分析法

解析试题分析:要使原不等式成立,只要:
只要
只要
只要
只要
由已知此不等式成立。
考点:绝对值不等式的证明
点评:中档题,绝对值不等式的证明问题,往往利用“分析法”,通过平方去掉“||”,加以转化。

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知:R.
求证:

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

(本小题满分10分)选修4—5:不等式选讲
已知函数f(x)=|2x-1|+|2x+a|,g(x)=x+3.
(Ⅰ)当a=-2时,求不等式f(x)<g(x)的解集;
(Ⅱ)设a>-1,且当x∈[-)时,f(x)≤g(x),求a的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知:证明:

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设正数,
(1)满足,求证:
(2)若,求的最小值。

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已知,且,求证: 

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

(本小题满分10分)选修4-5:不等式选讲
已知函数f(x)=|x-1|
(I )解关于x;的不等式f(x)+x2-1>0;
(II )若f(x)=-|x+3|m,f(x)<g(x)的解集非空,求实数m的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知函数f(x)和g(x)的图象关于原点对称,且f(x)=x2+2x.
(1)解关于x的不等式g(x)≥f(x)-|x-1|;
(2)如果对?x∈R,不等式g(x)+cf(x)-|x-1|恒成立,求实数c的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

(选修4—5:不等式选讲)
设x是正数,求证:

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