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f(x)=
a
x
+xlnx
,g(x)=x3-x2-3,
(I)当a=2时,求曲线y=f(x)在x=1处的切线方程;
(II)如果存在x1,x2∈[0,2],使得g(x1)-g(x2)≥M成立,求满足上述条件的最大整数M;
(III)当a≥1时,证明对于任意的s,t∈[
1
2
,2]
,都有f(s)≥g(t)成立.
分析:(I)当a=2时,f(x)=
2
x
+xlnx,根据导数的几何意义求出函数f(x)在x=1处的导数,从而求出切线的斜率,再用点斜式写出切线方程,化成斜截式即可.
(II)存在x1,x2∈[0,2],使得g(x1)-g(x2)≥M成立,利用导数求出函数g(x)的最大值和最小值,然后求出g(x)max-g(x)min,从而求出满足条件的最大整数M;
(III)先求出在区间[
1
2
,2]上,g(x)的最大值,然后求出h(x)的最小值,从而证明出在区间[
1
2
,2]上f(x)≥g(x)恒成立,从而得到结论.
解答:解:(I)当a=2时,f(x)=
2
x
+xlnx,f'(x)=-
2
x2
+lnx+1,
∴f(1)=2,f'(1)=-1.
∴y=f(x)在x=1处的切线方程为y=-x+3
(II)存在x1,x2∈[0,2],使得g(x1)-g(x2)≥M成立
g(x)=x3-x2-3,g'(x)=3x2-2x=3x(x-
2
3

当x∈(0,
2
3
)时,g'(x)<0,当x∈(
2
3
,2)时,g'(x)>0,
∴g(x)min=g(
2
3
)=-
85
27
,g(x)max=g(2)=1
g(x)max-g(x)min=
112
27

∴满足条件的最大整数M=4
(III)证明:由(II)知,在区间[
1
2
,2]上,g(x)的最大值为g(2)=1
当a≥1时,且x∈[
1
2
,2],f(x)=
a
x
+xlnx
1
x
+xlnx,
记h(x)=
1
x
+xlnx,h'(x)=-
1
x2
+lnx+1,h'(1)=0
当x∈[
1
2
,1),h'(x)<0,当x∈(1,2],h'(x)>0
∴函数h(x)=
1
x
+xlnx在区间[
1
2
,1)上递减,在区间(1,2]上递增,
∴h(x)min=h(1)=1,即h(x)≥1
即当a≥1时,且x∈[
1
2
,2],f(x)≥1成立,
∴f(x)≥g(2)∴f(x)≥g(x)
即当a≥1时,证明对于任意的s,t∈[
1
2
,2]
,都有f(s)≥g(t)成立.
点评:本题主要考查了利用导数研究曲线上某点切线方程,以及函数恒成立问题和利用导数求闭区间上函数的最值,同时考查了转化与化归的思想,属于中档题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

设f(x)是定义在区间(1,+∞)上的函数,其导函数为f′(x).如果存在实数a和函数h(x),其中h(x)对任意的x∈(1,+∞)都有h(x)>0,使得f′(x)=h(x)(x2-ax+1),则称函数f(x)具有性质P(a),设函数f(x)=lnx+
b+2x+1
(x>1)
,其中b为实数.
(1)①求证:函数f(x)具有性质P(b);
②求函数f(x)的单调区间.
(2)已知函数g(x)具有性质P(2),给定x1,x2∈(1,+∞),x1<x2,设m为实数,α=mx1+(1-m)x2,β=(1-m)x1+mx2,α>1,β>1,若|g(α)-g(β)|<|g(x1)-g(x2)|,求m的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2013•天河区三模)设f(x)是定义在区间(1,+∞)上的函数,其导函数为f'(x).如果存在实数a和函数h(x),其中h(x)对任意的x∈(1,+∞)都有h(x)>0,使得f'(x)=h(x)(x2-ax+1),则称函数f(x)具有性质P(a).
(1)设函数f(x)=Inx+
b+2x+1
(x>1)
,其中b为实数.
(i)求证:函数f(x)具有性质P(b);
(ii)求函数f(x)的单调区间.
(2)已知函数g(x)具有性质P(2),给定x1,x2∈(1,+∞),x1<x2,设m为实数,a=mx1+(1-m)x2,β=(1-m)x1+mx2,且a>1,β>1,若|g(a)-g(β)|<|g(x1)-g(x2)|,求m取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

对于三次函数f(x)=ax3+bx2+cx+d(a≠0)有如下定义:
定义(1):设f″(x)是函数y=f(x)的导数f′(x)的导数,若方程f″(x)=0有实数解x0,则称点(x0,f(x0))为函数y=f(x)的“拐点”;
定义(2):设x0为常数,若定义在R上的函数y=f(x)对于定义域内的一切实数x,都有f(x0+x)+f(x0-x)=2f(x0)成立,则函数y=f(x)的图象关于点(x0,f(x0))对称.
己知f(x)=x3-3x2+ax+2在x=-1处取得极大值.请回答下列问题:
(1)当x∈[0,4]时,求f(x)的最小值和最大值;
(2)求函数f(x)的“拐点”A的坐标,并检验函数f(x)的图象是否关于“拐点”A对称.

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2014•泸州一模)已知函数f(x)=
a
x
+x+(a-1)lnx+15a
,F(x)=-2x3+3(a+2)x2+6x-6a-4a2,其中a<0且a≠-1.
(Ⅰ) 当a=-2,求函数f(x)的单调递增区间;
(Ⅱ) 若x=1时,函数F(x)有极值,求函数F(x)图象的对称中心坐标;
(Ⅲ)设函数g(x)=
F(x)-6x2+6(a-1)x•ex,x≤1
e•f(x),                             x>1
(e是自然对数的底数),是否存在a使g(x)在[a,-a]上为减函数,若存在,求实数a的范围;若不存在,请说明理由.

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2005•上海模拟)设f(x)=
ax+11-ax
(a>0,a≠1)

(1)求f(x)的反函数f-1(x):
(2)讨论f-1(x)在(1.+∞)上的单调性,并加以证明:
(3)令g(x)=1+logax,当[m,n]?(1,+∞)(m<n)时,f-1(x)在[m,n]上的值域是[g(n),g(m)],求a的取值范围.

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