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【题目】某班名学生在一次坐位体前屈测试中,成绩全部介于之间,将测试结果按如下方式分成五组:第一组,第二组,…,第五组,下图是按上述分组方法得到的频率分布直方图.

(Ⅰ)若成绩大于或等于且小于认为良好,求该班在这次坐位体前屈测试中成绩良好的人数;

(Ⅱ)若成绩之差的绝对值大于认为两位学生的身体韧度存在明显差异.现从第一、五组中随机取出两个成绩,求这两位学生的身体韧度存在明显差异的概率.

【答案】(Ⅰ) 人;(Ⅱ)

【解析】试题分析:

()利用频率分布直方图对应的概率值结合总人数可得该班成绩良好的人数为人.

()利用题意列出所有可能的事件,结合古典概型公式可得: .

试题解析:

(Ⅰ)由频率分布直方图知,

成绩在内的人数为: (人),

所以该班成绩良好的人数为人.

(Ⅱ)由频率分布直方图知:成绩在的人数为人,设为 ;成绩在的人数为人,设为

时,有 种情况;

时,有 种情况;

分别在内时,有下表种情况.

所以基本事件总数为种,而事件“”所包含的基本事件个数有种,

所以

故从第一、五组中随机取出两个成绩,韧度存在明显差异的概率为

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(3)若

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②若函数y=f(x)有零点,则a<0;
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年份

2009

2010

2011

2012

2013

2014

2015

年份代号t

1

2

3

4

5

6

7

人均纯收入y

2.9

3.3

3.6

4.4

4.8

5.2

5.9


(1)求y关于t的线性回归方程;
(2)利用(1)中的回归方程,分析2009年至2015年该地区农村居民家庭人均纯收入的变化情况,并预测该地区2017年农村居民家庭人均纯收入.
附:回归直线的斜率和截距的最小二乘估计公式分别为:
参考数据:(﹣3)×(﹣1.4)+(﹣2)×(﹣1)+(﹣1)×(﹣0.7)+1×0.5+2×0.9+3×1.6=14.

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(Ⅱ)设定义在上的函数在点处的切线方程为,当时,若内恒成立,则称为函数的“转点”.当时,试问函数是否存在“转点”?若存在,求出转点的横坐标;若不存在,请说明理由.

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【题目】下列各图中,不可能表示函数y=f(x)的图象的是(  )
A.
B.
C.
D.

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A. B. C. D.

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