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等差数列1,-1,-3,··· ,-89的项数是                                 (   )
A.92B.47C.46D.45
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

在数列中,a1=2, b1=4,且成等差数列,成等比数列(
(Ⅰ)求a2, a3, a4b2, b3, b4,由此猜测{an},{bn}的通项公式,并证明你的结论;
(Ⅱ)证明:.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本小题满分8分)
设等差数列的前n项和为,且c是常数,N*),.
(1)求c的值及的通项公式;
(2)证明:.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本小题满分12分)
已知 是各项都为正数的数列,其前 项和为,且满足
(Ⅰ)求 的值;
(Ⅱ)求数列 的通项公式;
(Ⅲ)令,求证

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本题满分13分)数列中, ,(1)若为等差数列,求

(2)记,求,并求数列的通项公式

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

设不等式组所表示的平面区域为,记内的整点(横坐标、纵坐标为整数的点)的个数是.
(1)求a1,a2的值及数列的通项公式;
(2)设,设为数列的前n项和,求
(3)设,求证:

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

等差数列的前n项和为="                           " (   )
A.27B.36C.45D.54

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

已知数组:(),(),(),(),…,(),…
记该数组为(),(),(),…,则=       

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

若数列中,,则

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