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已知向量,则="("     )

A.9 B.6 C.5 D.3

B

解析试题分析:因为向量,所以,解得
考点:本小题主要考查向量共线的坐标运算,考查学生的运算求解能力.
点评:向量共线与向量垂直的坐标表示是考查的重点,平时学习时要给予充分的重视.

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

,则向量的夹角为(   )

A.30° B.60° C.120° D.150°

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

已知=(-3,2,5),b=(1,x,-1),且,则x的值为

A.3B.4 C.5D.6

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

已知均为单位向量,它们的夹角为60°,那么,等于(   )

A. B. C. D.4

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

已知=(cos, sin), , ,若△OAB是以O为直角顶点的等腰直角三角形,则△OAB的面积等于(  )

A.1 B. C.2 D.

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

已知向量,若垂直,则(   )

A.B.C.4D.2

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

已知垂直,则实数的值为(  )

A. B. C. D. 

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

已知向量不共线,,如果,那么

A.同向B.反向
C.同向D.反向

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

已知均为单位向量,它们的夹角为60°,那么+|等于

A. B. C. D.4 

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