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    已知数列满足：，，且 ，则右图中第9行所有数的和为   (    )
    A．90B．9!C．1022D．1024
    C

    试题分析：是等差数列，公差1，首项2，
    代入通项得
    点评：一般数列变形构造成等差或等比数列
    练习册系列答案
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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    （本小题满分12分）已知数列满足，.
    ⑴求证：数列是等比数列，并写出数列的通项公式；
    ⑵若数列满足,求的值.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    (本小题满分13分)
    已知数列{an}的首项a1=" t" >0，，n=1，2，……
    (1)若t =，求是等比数列，并求出{an}的通项公式；
    (2)若对一切都成立，求t的取值范围.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知－1，a，b，－4成等差数列，－1，c，d, e，－4成等比数列，则＝（　　）
    A．B．－C．D．或－

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    （本题满分14分）数列的前项和为，，，等差数列满足，
    （I）分别求数列，的通项公式；
    （II）若对任意的，恒成立，求实数的取值范围．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    （本小题满分12分）设数列的前项和为，且；数列为等差数列，且，.
    （Ⅰ）求数列的通项公式；
    （Ⅱ）若，为数列的前项和. 求：.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    (本小题满分16分)
    已知数列是等差数列,数列是等比数列,且对任意的,都有.
    (1)若的首项为4,公比为2,求数列的前项和;
    (2)若.
    ①求数列与的通项公式;
    ②试探究:数列中是否存在某一项,它可以表示为该数列中其它项的和？若存在,请求出该项；若不存在,请说明理由．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知等差数列的值是（   ）
    A．30B．15C．31D．64

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    在等差数列｛｝中，则              

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