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中,若,则        .

试题分析:设,由余弦定理得,即,整理得,由于,解得,即.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

中,设内角的对边分别为,向量,向量,若
(1)求角的大小;
(2)若,且,求的面积.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

中,满足的夹角为 ,的中点,
(1)若,求向量的夹角的余弦值;.
(2)若,点在边上且,如果,求的值。

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知双曲线的方程是
(1)求此双曲线的焦点坐标、离心率和渐近线方程;
(2)点在双曲线上,满足,求的大小.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

中,设分别为角的对边,角的平分线边于
(1)求证:
(2)若,求其三边的值.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

在三角形中,若角所对的三边成等差数列,则下列结论中正确的是____________.
①b2≥ac; ②;  ③;  ④

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

如果等腰三角形的周长是底边长的5倍,那么它的顶角的余弦值为(   )
A.B.C.D.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

若△ABC的内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且,则∠C=(    )
A.B.C.D.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

在△中,角的对边为,若,则的值为( )
A.B.C.D.

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