A. | {x|-3<x<0或x>3} | B. | {x|x<-3或0<x<3} | C. | {x|x<-3或x>3} | D. | {x|-3<x<0或0<x<3} |
分析 由x•f(x)<0对x>0或x<0进行讨论,把不等式x•f(x)<0转化为f(x)>0或f(x)<0的问题解决,根据f(x)是奇函数,且在(0,+∞)内是增函数,又f(-3)=0,把函数值不等式转化为自变量不等式,求得结果.
解答 解:∵f(x)是R上的奇函数,且在(0,+∞)内是增函数,
∴在(-∞,0)内f(x)也是增函数,
又∵f(-3)=0,
∴f(3)=0,
∴当x∈(-∞,-3)∪(0,3)时,f(x)<0;当x∈(-3,0)∪(3,+∞)时,f(x)>0;
∴x•f(x)<0的解集是(-3,0)∪(0,3).
故选D.
点评 考查函数的奇偶性和单调性解不等式,体现了分类讨论的思想方法,属基础题.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | x2sinx | B. | xsinx | C. | x2cosx | D. | xcosx |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | (2,+∞) | B. | [2,+∞) | C. | (2,$\frac{5}{2}$) | D. | (2,$\frac{10}{3}$) |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | (-1,0] | B. | (-1,0) | C. | [0,1] | D. | (0,1] |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | {Sn}为递减数列 | B. | {Sn}为递增数列 | ||
C. | {S2n-1}为递增数列,{S2n}为递减数列 | D. | {S2n-1}为递减数列,{S2n}为递增数列 |
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