A. | {a|-2<a≤2} | B. | {a|-2<a<2} | C. | {a|a<-2} | D. | {a|a<-2或a>2} |
分析 分类讨论:当a=2时;当a≠0时,由题意可得$\left\{\begin{array}{l}{2-a>0}\\{△<0}\end{array}\right.$,解出即可.
解答 解:①当a=2时,原不等式化为4>0,因此a=2适合;
②当a≠0时,由题意可得$\left\{\begin{array}{l}{2-a>0}\\{△=4(a-2)^{2}-16(2-a)<0}\end{array}\right.$,
化为$\left\{\begin{array}{l}{a<2}\\{(a-2)(a+2)<0}\end{array}\right.$,解得-2<a<2.
综上可知:a的取值范围为{a|-2<a≤2}.
故选:A.
点评 本题考查了函数恒成立,二次函数的性质,一元二次不等式的解法、分类讨论等基础知识与基本技能方法,属于中档题.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | 4 | B. | $\frac{7}{2}$ | C. | $\frac{9}{2}$ | D. | 5 |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | 2 | B. | $\frac{1}{2}$ | C. | -2 | D. | $-\frac{1}{2}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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