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    已知ξ～N(0,62)，且P(－2≤ξ≤0)＝0.4，则P(ξ>2)等于(　　)
    A．0.1B．0.2C．0.6D．0.8
    A

    试题分析：∵P(－2≤ξ≤0)＝0.4，∴P(ξ<－2)＝0.5-0.4=0.1，∴P(ξ>2)= P(ξ<－2)＝0.1,故选A
    点评：正态分布曲线的性质是解题的关键
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    相关习题

    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    由于当前学生课业负担较重，造成青少年视力普遍下降，现从某中学随机抽取16名学生，经校医用对数视力表检査得到每个学生的视力状况的茎叶图（以小数点前的一位数字为茎，小数点后的一位数字为叶)如下：
    (I )若视力测试结果不低于5 0，则称为“好视力”，求校医从这16人中随机选取3人，至多有1人是“好视力”的概率；
    (II)以这16人的样本数据来估计整个学校的总体数据，若从该校(人数很多）任选3人，记表示抽到“好视力”学生的人数，求的分布列及数学期望，据此估计该校高中学生（共有5600人）好视力的人数

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知离散型随机变量的的分布列如右表，则（  ）








    A．            B．     
    C．             D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    为了解甲、乙两厂的产品质量，采用分层抽样的方法从甲、乙两厂生产的产品中分别抽取14件和5件，测量产品中的微量元素,的含量（单位：毫克）下表是乙厂的5件产品的测量数据：
    编号
    		1
    		2
    		3
    		4
    		5

    		160
    		178
    		166
    		175
    		180

    		75
    		80
    		77
    		70
    		81
    （1）已知甲厂生产的产品共有98件，求乙厂生产的产品数量；
    （2）若且为次品，从乙厂抽出的上述5件产品中，有放回的随机抽取1件产品，抽到次品则停止抽取，否则继续抽取，直到抽出次品为止，但抽取次数最多不超过3次，求抽取次数的分布列及数学期望.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    下列说法正确的个数是
    (1)线性回归方程必过
    （2）在一个列联表中，由计算得=4.235，则有95%的把握确认这两个变量间没有关系
    （3）复数
    （4）若随机变量，且p(<4)=p,则p（0<<2）=2p-1
    A．1B．2C．3D． 4

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知随机变量则使取得最大值的k值为（　　）
    A．2B．3C．4D．5

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    若～～，则（ ）
    A．2.5B．2.05C．6D．9

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    某地区为下岗人员免费提供财会和计算机培训，以提高下岗人员的再就业能力．每名下岗人员可以选择参加一项培训、参加两项培训或不参加培训．已知参加过财会培训的有60%，参加过计算机培训的有75%，假设每个人对培训项目的选择是相互独立的，且各人的选择相互之间没有影响．
    (1)任选1名下岗人员，求该人参加过培训的概率；
    (2)任选3名下岗人员，记ξ为3人中参加过培训的人数，求ξ的分布列

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知某一随机变量x的概率分布如下，且=5.9，则a的值为（     ）

    		4

    		9
    p
    		0.5
    		0.2
    		b
    A.5              B. 6             C.7                D. 8

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