分析 (Ⅰ)求出函数的导数,根据f′(2)=0,求出b的值,从而求出函数的单调区间即可;
(Ⅱ)求出函数的单调区间,得到函数的极大值和极小值,通过讨论a的范围,判断f(1),f(2)的符号,从而求出方程解的个数即可.
解答 解:(I)f′(x)=x2-2bx+2,
∵x=2是f(x)的一个极值点,
∴f′(2)=22--4b+2=0,解得b=$\frac{3}{2}$,
∴f(x)=$\frac{1}{3}$x3-$\frac{3}{2}$x2+2x-a
∴f′(x)=x2-3x+2,令f′(x)>0,解得x<1或x>2.
∴函数f(x)的单调递增区间是(-∞,1),(2,+∞);
(Ⅱ)由(Ⅰ)得:f(x)在(-∞,1)递增,在(1,2)递减,在(2,+∞)递增,
∴f(x)极大值=f(1)=$\frac{5}{6}$-a,f(x)极小值=f(2)=$\frac{2}{3}$-a,
a>$\frac{5}{6}$时,f(1)<0,方程f(x)=0有1个解,
a=$\frac{5}{6}$时,f(1)=0,方程f(x)=0有2个解,
$\frac{2}{3}$<a<$\frac{5}{6}$时,f(1)>0,f(2)<0,方程f(x)=0有3个解,
a=$\frac{2}{3}$时,f(1)>0,f(2)=0,方程f(x)=0有2个解,
a<$\frac{2}{3}$时,f(1)>0,f(2)>0,方程f(x)=0有1个解.
点评 本题考查了函数的单调性、极值问题,考查导数的应用以及分类讨论思想,是一道中档题.
科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | f(1)=14 | B. | f(1)>14 | C. | f(1)≤14 | D. | f(1)≥14 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | (0,5) | B. | (5,10) | C. | (10,15) | D. | (15,20) |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{4}{7}$ | B. | $\frac{3}{7}$ | C. | $\frac{2}{3}$ | D. | $\frac{1}{2}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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