精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
不等式组
x-y+2≥0
x+y+2≥0
2x-y-2≤0
所确定的平面区域记为D.若点(x,y)是区域D上的点.
(1)求2x+y的最大值;
(2)若圆O:x2+y2=r2上的所有点都在区域D上,求圆O的面积的最大值.
考点:简单线性规划
专题:数形结合,不等式的解法及应用
分析:由约束条件作出可行域.
(1)设z=2x+y,化目标函数为直线方程的斜截式,数形结合得到最优解,联立方程组求得最优解的坐标,代入目标函数求得2x+y的最大值;
(2)把求圆面积的最大值转化为求圆的直径的最大值,进一步转化为求原点到直线2x-y-2=0的距离.
解答: 解:由约束条件
x-y+2≥0
x+y+2≥0
2x-y-2≤0
作差平面区域D如图,

(1)联立
x-y+2=0
2x-y-2=0
,解得
x=4
y=6
,即C(4,6)
设z=2x+y,化为直线方程的斜截式为y=-2x+z,
由图可知,当直线y=-2x+z过C时,直线在y轴上的截距最大,z最大,等于2×4+6=14;
(2)要使圆O:x2+y2=r2上的所有点都在区域D上,则圆的半径的最大值为O(0,0)到直线2x-y-2=0的距离,等于
|-2|
22+(-1)2
=
2
5
5

∴圆O的面积的最大值S=π•(
2
5
5
)2=
4
5
π
点评:本题考查了简单的线性规划,考查了数形结合的解题思想方法,考查了数学转化思想方法,是中档题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

已知集合U=[1,2,3,4,5},M={1,2},则∁UM=(  )
A、UB、{3,4,5}
C、{3,5}D、{2,4}

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知
a
=(2,4,x)(其中x>0)
b
=(2,y,2),若|
a
|=3
5
,且
a
b
,则x+2y=
 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

复数
1
1-i
+
3
2+3i
-2i在复平面内对应的点到原点的距离是
 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

n边形内角和为(n-2)•180°,若一个五边形的内角成等差数列,且最小角为46°,则最大角为
 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

设命题p:存在x∈R,使得a≥2sinx+1;命题q:任意x∈(0,+∞),不等式a≤
1
x
+x恒成立,
(1)写出“非p”命题,并判断“非p”是q成立的什么条件(充分不必要条件、必要不充分条件、充要条件、既不充分又不必要条件);
(2)若“p或q”为真“p且q”为假,求实数a的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知奇函数y=f(x)在(-∞,0]上单调递减,则函数y=f(|x|)满足.
A、是奇函数在(-∞,
1
2
)上递减
B、是偶函数,在(-∞,0)上递减
C、是偶函数,在(-∞,0]上递增
D、是偶函数,在(-∞,1)上递减

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知A、B两岛相距100km,B在A的北偏东30°,甲船自A以40km/h的速度向B航行,同时乙船自B以30km/h的速度沿方位角150°(即东偏南60°)方向航行,当两船之间的距离最小时,两船合计航行距离(  )
A、等于
65
7
km
B、小于100km
C、大于100km
D、等于100km

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数g(x)=
x
lnx
,f(x)=g(x)-ax.
(1)求函数g(x)的单调区间;
(2)若函数f(x)在(1,+∞)上是减函数,求实数a的最小值;
(3)若?x1,x2∈[e,e2],使f(x1)≤f′(x2)+a成立,求实数a的取值范围.

查看答案和解析>>

同步练习册答案