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已知数学公式=(-3,1),数学公式=(1,-2),若(-2数学公式+数学公式)∥(数学公式+k数学公式),则实数k的值是


  1. A.
    -17
  2. B.
    -数学公式
  3. C.
    数学公式
  4. D.
    数学公式
B
分析:先求出-2++k 的坐标,再根据两个向量共线的性质可得7(1-2k)-(-4)(-3+k)=0,由此解得 k的值.
解答:∵=(-3,1),=(1,-2),∴-2+=(7,-4),+k=(-3+k,1-2k).
再由(-2+)∥(+k),可得 7(1-2k)-(-4)(-3+k)=0,解得 k=-
故选B.
点评:本题主要考查两个向量共线的性质,两个向量坐标形式的运算,属于基础题.
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科目:高中数学 来源: 题型:

已知向量
a
=(
3
,1)
b
是不平行于x轴的单位向量,且
a
b
=
3
,则
b
=(  )
A、(
3
2
1
2
B、(
1
2
3
2
C、(
1
4
3
3
4
D、(1,0)

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科目:高中数学 来源: 题型:

8、已知点(-3,-1)和(4,-6)在直线3x-2y-a=0的同侧,则a的取值范围为
(-∞,-7)∪(24,+∞)

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科目:高中数学 来源: 题型:

1、已知集合U={-3,-1,0,1,2,3},A={-3,0,1},B={-1,0,1},则(CUA)∩B=
{-1}

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知向量
a
=(
3
,-1)
b
=(
1
2
3
2
)

(I)求与
a
平行的单位向量
c

(II)设
x
=
a
 +(t2+3)
b
y
=-k•t
a
+
b
,若存在t∈[0,2]使得
x
y
成立,求k的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2013•东至县一模)已知向量
a
=(3,1)
b
=(1,3)
c
=(k,7)
,若(
a
-
c
)
b
,则k=(  )

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