精英家教网 > 高中数学 > 题目详情

【题目】如图,一个正和一个平行四边形ABDE在同一个平面内,其中ABDE的中点分别为FG.现沿直线AB翻折成,使二面角,设CE中点为H.

1)(i)求证:平面平面AGH

ii)求异面直线ABCE所成角的正切值;

2)求二面角的余弦值.

【答案】(1) i)证明见解析;(ii (2)

【解析】

1)(i)通过证明四边形为平行四边形证得;通过三角形中位线证得,由此证得平面平面AGH.

ii)根据判断是两个异面直线所成角.用勾股定理求得,利用余弦定理求得,由此求得异面直线所成角的正切值.

2)根据二面角的定义,判断出即为二面角的平面角,利用余弦定理求得二面角的余弦值.

1)(i)证明:连FD.因为ABDE为平行四边形,FG分别为ABDE中点,

所以FDGA为平行四边形,所以.-

HG分别为CEDE的中点,所以.

FD平面AGHAG平面AGH,所以平面AGH平面AGH,而FD平面CDF,所以平面平面AGH.

ii)因为,所以或其补角即为异面直线ABCE所成的角.

因为ABC为正三角形,FAB中点,所以,从而平面CFD,而,所以平面CFD,因为平面CFD,所以.-

由条件易得,又为二面角的平面角,所以,所以,所以.

2)由(1)的(ii)知平面CFD,即,所以即为二面角的平面角.

.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知函数的部分图像如图所示,若分别为最高点与最低点,为图象与轴交点,且的面积为.

(1)求函数的单调递增区间;

(2)若将的图像向左平移个单位长度,得到函数的图像,求函数在区间上的最大值和最小值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知函数

1)求在点处的切线方程;

2)求证:上仅有个零点.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知,又有四个零点,则实数的取值范围是( )

A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知函数f(x)=-x3+2x2+2x,若存在满足0≤x0≤3的实数x0,使得曲线yf(x)在点(x0f(x0))处的切线与直线xmy-10=0垂直,则实数m的取值范围是(  )

A. [6,+∞)B. (-∞,2]

C. [2,6]D. [5,6]

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】直线l与两直线y=1和x-y-7=0分别交于A,B两点,若线段AB的中点为M(1,-1),则直线l的斜率为(  )

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知椭圆的离心率为,且过点,若点在椭圆C上,则点称为点M的一个椭点”.

1)求椭圆C的标准方程;

2)若直线与椭圆C相交于AB两点,且AB两点的椭点分别为PQ,以PQ为直径的圆经过坐标原点,试判断的面积是否为定值?若为定值,求出定值;若不为定值,说明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】如图,地图上有一竖直放置的圆形标志物,圆心为C,与地面的接触点为G.与圆形标志物在同一平面内的地面上点P处有一个观测点,且PG=50m.在观测点正前方10m处(即PD=10m)有一个高位10m(即ED=10m)的广告牌遮住了视线,因此在观测点所能看到的圆形标志的最大部分即为图中从AF的圆弧.

1)若圆形标志物半径为25m,以PG所在直线为X轴,G为坐标原点,建立直角坐标系,求圆C和直线PF的方程;

2)若在点P处观测该圆形标志的最大视角(即)的正切值为,求该圆形标志物的半径.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知是双曲线的两个顶点,点是双曲线上异于的一点,为坐标原点,射线交椭圆于点,设直线的斜率分别为.

1)若双曲线的渐近线方程是,且过点,求的方程;

2)在(1)的条件下,如果,求的面积;

3)试问:是否为定值?如果是,请求出此定值;如果不是,请说明理由.

查看答案和解析>>

同步练习册答案