【题目】如图,一个正和一个平行四边形ABDE在同一个平面内,其中,,AB,DE的中点分别为F,G.现沿直线AB将翻折成,使二面角为,设CE中点为H.
(1)(i)求证:平面平面AGH;
(ii)求异面直线AB与CE所成角的正切值;
(2)求二面角的余弦值.
【答案】(1) (i)证明见解析;(ii) (2)
【解析】
(1)(i)通过证明四边形为平行四边形证得;通过三角形中位线证得,由此证得平面平面AGH.
(ii)根据和判断是两个异面直线与所成角.用勾股定理求得,利用余弦定理求得,由此求得异面直线与所成角的正切值.
(2)根据二面角的定义,判断出即为二面角的平面角,利用余弦定理求得二面角的余弦值.
(1)(i)证明:连FD.因为ABDE为平行四边形,F、G分别为AB、DE中点,
所以FDGA为平行四边形,所以.-
又H、G分别为CE、DE的中点,所以.
FD、平面AGH,AG、平面AGH,所以平面AGH,平面AGH,而FD、平面CDF,所以平面平面AGH.
(ii)因为,所以或其补角即为异面直线AB与CE所成的角.
因为ABC为正三角形,,F为AB中点,所以,,从而平面CFD,而,所以平面CFD,因为平面CFD,所以.-
由条件易得,,又为二面角的平面角,所以,所以,所以.
(2)由(1)的(ii)知平面CFD,即,,所以即为二面角的平面角.
.
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知函数的部分图像如图所示,若,,分别为最高点与最低点,为图象与轴交点,且的面积为.
(1)求函数的单调递增区间;
(2)若将的图像向左平移个单位长度,得到函数的图像,求函数在区间上的最大值和最小值.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知函数f(x)=-x3+2x2+2x,若存在满足0≤x0≤3的实数x0,使得曲线y=f(x)在点(x0,f(x0))处的切线与直线x+my-10=0垂直,则实数m的取值范围是( )
A. [6,+∞)B. (-∞,2]
C. [2,6]D. [5,6]
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知椭圆的离心率为,且过点,若点在椭圆C上,则点称为点M的一个“椭点”.
(1)求椭圆C的标准方程;
(2)若直线与椭圆C相交于A,B两点,且A,B两点的“椭点”分别为P,Q,以PQ为直径的圆经过坐标原点,试判断的面积是否为定值?若为定值,求出定值;若不为定值,说明理由.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】如图,地图上有一竖直放置的圆形标志物,圆心为C,与地面的接触点为G.与圆形标志物在同一平面内的地面上点P处有一个观测点,且PG=50m.在观测点正前方10m处(即PD=10m)有一个高位10m(即ED=10m)的广告牌遮住了视线,因此在观测点所能看到的圆形标志的最大部分即为图中从A到F的圆弧.
(1)若圆形标志物半径为25m,以PG所在直线为X轴,G为坐标原点,建立直角坐标系,求圆C和直线PF的方程;
(2)若在点P处观测该圆形标志的最大视角(即)的正切值为,求该圆形标志物的半径.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知、是双曲线的两个顶点,点是双曲线上异于、的一点,为坐标原点,射线交椭圆于点,设直线、、、的斜率分别为、、、.
(1)若双曲线的渐近线方程是,且过点,求的方程;
(2)在(1)的条件下,如果,求的面积;
(3)试问:是否为定值?如果是,请求出此定值;如果不是,请说明理由.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com