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O为坐标原点,点M的坐标为(1,1),若点N(x,y)的坐标满足数学公式,则数学公式的最大值为


  1. A.
    数学公式
  2. B.
    2数学公式
  3. C.
    数学公式
  4. D.
    2数学公式
B
分析:先根据约束条件画出可行域,由于 =(1,1)•(x,y)=x+y,设z=x+y,再利用z的几何意义求最值,只需求出直线z=x+y过可行域内的点A时,z最大即可.
解答:解:先根据约束条件画出可行域,
=(1,1)•(x,y)=x+y,
设z=x+y,
将最大值转化为y轴上的截距最大,
当直线z=x+y经过交点A()时,z最大,
最大值为:
故选B.
点评:本题主要考查了用平面区域二元一次不等式组,以及简单的转化思想和数形结合的思想,巧妙识别目标函数的几何意义是我们研究规划问题的基础,纵观目标函数包括线性的与非线性,非线性问题的介入是线性规划问题的拓展与延伸,使得规划问题得以深化.
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科目:高中数学 来源: 题型:

O为坐标原点,点M的坐标为(1,1),若点N(x,y)的坐标满足
x2+y2≤ 4
2x-y>0
y>0
,则
OM
ON
的最大值为(  )
A、
2
B、2
2
C、
3
D、2
3

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2011•沈阳二模)已知O为坐标原点,点M的坐标为(a,1)(a>0),点N(x,y)的坐标x、y满足不等式组
x+2y-3≤0
x+3y-3≥0
y≤1
.若当且仅当
x=3
y=0
时,
OM
ON
取得最大值,则a的取值范围是(  )

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科目:高中数学 来源: 题型:

设O为坐标原点,点M的坐标为(2,1),若点N(x,y)满足不等式组
x-4y+3≤0
2x+y-12≤
x≥1
0
,则使|
MN
|取得最大值的点N的个数是(  )

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知O为坐标原点,点M的坐标为(2,1)点N(x,y)的坐标x,y满足不等式组
x+2y-3≤0
x+3y-3≥0
y≤1
.则
OM
ON
的取值范围是
[1,6]
[1,6]

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科目:高中数学 来源:2012-2013学年山东省高三高考模拟卷(二)理科数学试卷(解析版) 题型:选择题

设O为坐标原点,点M的坐标为(2,1),若点满足不等式组,则使取得最大值的点N有

A.1个             B.2个              C.3个              D.无数个

 

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