从装有大小相同的2个红球和6个白球的袋子中,每摸出2个球为一次试验,直到摸出的球中有红球(不放回),则试验结束.
(1)求第一次试验恰摸到一个红球和一个白球概率;
(2)记试验次数为,求的分布列及数学期望.
(1);(2)的分布列为1 2 3 4
解析试题分析:(1)由题意知,袋子中共有8个球,记“第一次试验恰摸到一个红球和一个白球”为事件A,则根据古典概型计算公式,得.
(2)由题意知,每次试验中不放回地摸出两个球,直到摸出的球中有红球,因为袋中只有两个红球,所以最多需要进行四次试验,第一次试验的结果可能有“一个红球一个白球”或“两个红球”,第二次试验要在第一次试验没有出红球情况下进行,则袋中剩下4个白球和2个红球,结果可能为“一个红球一个白球”或“两个红球”,同理第三次试验要在前两次没有出现红球下进行,则袋中剩下2个白球和2个红球,结果能为“一个红球一个白球”或“两个红球”,第四次试验要在前三次试验没有出现红球下进行,则袋中只剩下2个红球,结果为“两个红球”,所以的值为1、2、3、4,根据古典概型的计算公式,得,,,,从而可列出的分布列,并求出其数学期望.
试题解析:(1)
(2)由题意可知的值分别为1、2、3、4,则,,,
所以的分布列为
的数学期望.
考点:1.古典概率;2.随机变量的分布列、数学期望.
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盒子中装有四张大小形状均相同的卡片,卡片上分别标有数字-1,0,1,2.称“从盒中随机抽取一张,记下卡片上的数字后并放回”为一次试验(设每次试验的结果互不影响).
(1)在一次试验中,求卡片上的数字为正数的概率;
(2)在四次试验中,求至少有两次卡片上的数字都为正数的概率;
(3)在两次试验中,记卡片上的数字分别为X,η,试求随机变量X=X·η的分布列与数学期望E(X).
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设为随机变量,从棱长为1的正方体ABCD-A1B1C1D1的八个顶点中任取四个点,当四点共面时,=0,当四点不共面时,的值为四点组成的四面体的体积.
(1)求概率P(=0);
(2)求的分布列,并求其数学期望E ().
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为了了解某市工厂开展群众体育活动的情况,拟采用分层抽样的方法从三个区中抽取6个工厂进行调查.已知区中分别有27,18,9个工厂.
(Ⅰ)求从区中应分别抽取的工厂个数;
(Ⅱ)若从抽得的6个工厂中随机地抽取2个进行调查结果的对比,求这2个工厂中至少有1个来自区的概率.
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长沙市某中学在每年的11月份都会举行“社团文化节”,开幕式当天组织举行大型的文艺表演,同时邀请36名不同社团的社长进行才艺展示.其中有的社长是高中学生,的社长是初中学生,高中社长中有是高一学生,初中社长中有是初二学生.
(1)若校园电视台记者随机采访3位社长,求恰有1人是高一学生且至少有1人是初中学生的概率;
(2)若校园电视台记者随机采访3位初中学生社长,设初二学生人数为,求的分布列及数学期望.
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为了调查学生的视力情况,随机抽查了一部分学生的视力,将调查结果分组,分组区间为,经过数据处理,得到如下频率分布表
分组 | 频数 | 频率 |
3 | 0.06 | |
6 | 0.12 | |
25 | ||
2 | 0.04 | |
合计 | 1.00 |
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下图是某市3月1日至14日的空气质量指数趋势图,空气质量指数小于100表示空气质量优良,空气质量指数大于200表示空气重度污染,某人随机选择3月1日至3月13日中的某一天到达该市,并停留2天.
(Ⅰ)求此人到达当日空气重度污染的概率;
(Ⅱ)设X是此人停留期间空气质量优良的天数,求X的分布列与数学期望.
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设有关于x的一元二次方程.
(1)若a是从0,1,2,3四个数中任取的一个数,b是从0,1,2三个数中任取的一个数,求上述方程有实根的概率;
(2)若a是从区间[0,3]任取的一个数,b是从区间[0,2]任取的一个数,求上述方程有实根的概率.
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为拉动经济增长,某市决定新建一批基础设施工程、民生工程和产业建设工程三类,这三类工程所含项目个数分别占总数的,,,现在3名工人独立地从中任意一个项目参与建设.
(1)求他们选择的项目所属类别互不相同的概率.
(2)记X为3人中选择的项目所属于基础设施工程或产业建设工程的人数,求X的分布列及数学期望.
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