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为了在运行下面的程序之后输出,键盘输入应该是(    )

x=input(“x=”);

if  x<0

y=(x+1)*(x+1);

else

y=(x-1)*(x-1);

end

Y

A.x=-4                B.x=-2               C.x=4或-4               D.x=2或-2

解析:该程序的功能是求分段函数y=的值.

答案:C

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    给出程序求输出结果的题型,关键是理解程序的功能是什么,将它转化为数学问题再解决.

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科目:高中数学 来源: 题型:

10、为了在运行下面的程序之后得到输出y=16,键盘输入x应该是(  )
Input x
If  x<0  then
y=(x+1)?(x+1)
Else
y=(x-1)?(x-1)
End if
Print y
End.

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6、为了在运行下面的程序之后得到输出y=16,键盘输入x应该是(  )

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科目:高中数学 来源: 题型:

为了在运行下面的程序之后得到输出y=25,键盘输入x应该是
 

Input x
If  x<0  then
y=(x+1)*(x+1)
Else
y=(x-1)*(x-1)
End if
Print y
End

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科目:高中数学 来源: 题型:

为了在运行下面的程序之后得到输出y=9,键盘输入x一定是(  )
输入x
If  x<0,then y=(x+1)*(x+1)
Else  y=(x-1)*(x-1)
输出y.

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科目:高中数学 来源: 题型:

为了在运行下面的程序之后得到输出25,键盘输入x应该是
INPUT x
IF  x<0  THENy=(x+1)?(x+1)
ELSEy=(x-1)?(x-1)
END IF
PRINT y
END(  )

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