【题目】为了弘扬传统文化,某市举办了“高中生诗词大赛”,现从全市参加比赛的学生中随机抽取人的成绩进行统计,得到如图所示的频率分布直方图,其中成绩的分组区间为,,,.
(1)求频率分布直方图中的值;
(2)在所抽取的名学生中,用分层抽样的方法在成绩为的学生中抽取了一个容量为的样本,再从该样本中任意抽取人,求人的成绩均在区间内的概率;
(3)若该市有名高中生参赛,根据此次统计结果,试估算成绩在区间内的人数.
【答案】(1)0.015;(2);(3)1000.
【解析】
(1)由各组频率之和,即频率分布直方图中各组矩形的面积和为1,可得的值;
(2)根据分层抽样的原则,可得成绩在分别是3人和2人,之和写出抽取两人对应的所有的基本事件总数,找出满足条件的基本事件数,代入古典概型概率计算公式,可得答案;
(3)根据成绩落在内的频率,可估算出成绩在区间的人数.
(1)依题意可知组距为,
由解得 .
(2)抽取了一个容量为的样本成绩在区间的人数为:
人,记3人为、、.
成绩在区间的人数为:人,记2人为、
任取2人的基本事件为:
、、、、、、、、、,共计10个.
其中在区间的基本事件为: ,共计1个
所以人的成绩均在区间的概率为: .
(3)由人,
即估计成绩在区间的人数为人.
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知直线的参数方程为为参数),以坐标原点为极点,轴的正半轴为极轴建立极坐标系,曲线的极坐标方程为.
(1)求直线的普通方程和曲线的直角坐标方程;
(2)设点,直线与曲线交于两点,求的值.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知椭圆的上顶点为,右焦点为,直线与圆相切.
(1)求椭圆的方程;
(2)若不过点的动直线与椭圆交于两点,且,试探究:直线是否过定点,若是,求该定点的坐标,若不是,请说明.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在长方体中,,,为的中点
(1)在所给图中画出平面与平面的交线(不必说明理由)
(2)证明:平面
(3)求平面与平面所成锐二面角的余弦值
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】若函数是定义在上的奇函数,且当时,.
(Ⅰ)若,求函数的解析式;
(Ⅱ)若,方程至少有两个不等的解,求的取值集合;
(Ⅲ)若函数为上的单调减函数,
①求的取值范围;
②若不等式成立,求实数的取值集合.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在直角三棱柱中,、分别为、的中点,,.
(1)求证:平面;
(2)求证:平面平面;
(3)若直线和平面所成角的正弦值等于,求二面角的余弦值.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com