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如图,F1,F2是椭圆+y2=1的左、右焦点,M,N是以F1F2为直径的圆上关于X轴对称的两个动点.
(I)设直线MF1、NF2的斜率分别为k1,k2,求k1•k2值;
(II)直线MF1和NF2与椭圆的交点分别为A,B和C、D.问是若存在实数λ,使得λ(|AB|+|CD|)=|AB|•|CD|恒成立.若存在,求实数λ的值.若不存在,请说明理由.

【答案】分析:(I)根据F1,F2是椭圆+y2=1的左、右焦点,可得以F1F2为直径的圆的方程,再求出直线MF1的斜率、直线NF2的斜率,即可求得k1k2的值;
(II)设直线MF1、NF2的方程代入椭圆方程,分别求得|AB|、|CD|,利用λ(|AB|+|CD|)=|AB|•|CD|,可得,由此可求实数λ的值.
解答:解:(I)∵F1,F2是椭圆+y2=1的左、右焦点
∴|F1F2|=2,F1(-1,0),F2(1,0)
∴以F1F2为直径的圆的方程为x2+y2=1
设M(x,y),则N(x,-y),且
∴直线MF1的斜率为k1=,直线NF2的斜率为k2=
∴k1k2===1;
(II)设直线MF1的方程为y=k1(x+1),直线NF2的方程为y=k2(x-1)
将y=k1(x+1)代入椭圆方程,消去y可得
设A(x1,y1),B(x2,y2),则
∴|AB|==
同理|CD|==
∵λ(|AB|+|CD|)=|AB|•|CD|
=+=
∴实数λ的值为
点评:本题考查椭圆的标准方程与几何性质,考查直线斜率的计算,考查直线与椭圆的位置关系,考查弦长的计算,属于中档题.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

(2013•浦东新区二模)(1)设椭圆C1
x2
a2
+
y2
b2
=1
与双曲线C29x2-
9y2
8
=1
有相同的焦点F1、F2,M是椭圆C1与双曲线C2的公共点,且△MF1F2的周长为6,求椭圆C1的方程;
我们把具有公共焦点、公共对称轴的两段圆锥曲线弧合成的封闭曲线称为“盾圆”.
(2)如图,已知“盾圆D”的方程为y2=
4x            (0≤x≤3)
-12(x-4)  (3<x≤4)
.设“盾圆D”上的任意一点M到F(1,0)的距离为d1,M到直线l:x=3的距离为d2,求证:d1+d2为定值; 
(3)由抛物线弧E1:y2=4x(0≤x≤
2
3
)与第(1)小题椭圆弧E2
x2
a2
+
y2
b2
=1
2
3
≤x≤a
)所合成的封闭曲线为“盾圆E”.设过点F(1,0)的直线与“盾圆E”交于A、B两点,|FA|=r1,|FB|=r2且∠AFx=α(0≤α≤π),试用cosα表示r1;并求
r1
r2
的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,F1,F2为椭圆C:
x2
a2
+
y2
b2
=1
(a>b>0)的左、右焦点,D,E是椭圆的两个顶点,椭圆的离心率e=
3
2
S△DEF2=1-
3
2
.若点M(x0,y0)在椭圆C上,则点N(
x0
a
y0
b
)称为点M的一个“椭点”.直线l与椭圆交于A,B两点,A,B两点的“椭点”分别为P,Q,已知以PQ为直径的圆经过坐标原点O.
(1)求椭圆C的标准方程;
(2)△AOB的面积是否为定值?若为定值,试求出该定值;若不为定值,请说明理由.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

(1)设椭圆C1数学公式与双曲线C2数学公式有相同的焦点F1、F2,M是椭圆C1与双曲线C2的公共点,且△MF1F2的周长为6,求椭圆C1的方程;
我们把具有公共焦点、公共对称轴的两段圆锥曲线弧合成的封闭曲线称为“盾圆”.
(2)如图,已知“盾圆D”的方程为数学公式.设“盾圆D”上的任意一点M到F(1,0)的距离为d1,M到直线l:x=3的距离为d2,求证:d1+d2为定值;
(3)由抛物线弧E1:y2=4x(0数学公式)与第(1)小题椭圆弧E2数学公式数学公式)所合成的封闭曲线为“盾圆E”.设过点F(1,0)的直线与“盾圆E”交于A、B两点,|FA|=r1,|FB|=r2且∠AFx=α(0≤α≤π),试用cosα表示r1;并求数学公式的取值范围.

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