数列满足:,(≥3),记
(≥3).
(1)求证数列为等差数列,并求通项公式;
(2)设,数列{}的前n项和为,求证:<<.
(1) (2)详见解析.
解析试题分析:(1)本题实质由和项求通项:
当n≥3时,因①, 故②,
②-①,得 bn-1-bn-2===1,为常数,所以,数列{bn}为等差数列因 b1==4,故 (2)本题证明实质是求和,而求和关键在于对开方:因 ,
故 .
所以 ,即 n<Sn
又<,于是. 于是
解 (1)方法一 当n≥3时,因①,
故② 2分
②-①,得 bn-1-bn-2===1,为常数,所以,数列{bn}为等差数列 5分
因 b1==4,故 8分
方法二 当n≥3时,a1a2an="1+an+1," a1a2anan+1="1+an+2," 将上两式相除并变形,得 ------2分 于是,当n∈N*时,
. 5分
又a4=a1a2a3-1=7,故bn=n+3(n∈N*).
所以数列{bn}为等差数列,且bn=n+3 8分
(2) 因 , 10分
故 . 12分
所以 ,
即 n<Sn 。 14分
又<,于是. 于是.---16分
考点:等差数列定义,裂项求和
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
设数列{an}是一个公差为的等差数列,已知它的前10项和为,且a1,a2,a4 成等比数列.
(1)求数列{an}的通项公式;
(2)若,求数列的前项和Tn .
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
(满分16分)
设数列的前项和为.若对任意的正整数,总存在正整数,使得,则称是“数列”.
(1)若数列的前项和为,证明:是“数列”.
(2)设是等差数列,其首项,公差,若是“数列”,求的值;
(3)证明:对任意的等差数列,总存在两个“数列” 和,使得成立.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
(本题满分18分)本题共3个小题,第1小题满分3分,第2小题满分6分,第3小题满分9分.
已知数列满足.
若,求的取值范围;
若是公比为等比数列,,求的取值范围;
若成等差数列,且,求正整数的最大值,以及取最大值时相应数列的公差.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
已知{an}是正数组成的数列,a1=1,且点(,an+1)( n ∈N*)在函数y=x2+1的图象上.
(1)求数列{an}的通项公式;
(2)若数列 满足b1=1,,求证:.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com