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【题目】设函数g(x)=x2﹣2(x∈R), 则f(x)的值域是

【答案】[﹣2.25,0]U(2,+∞)
【解析】解:当x<g(x),即x<x2﹣2,(x﹣2)(x+1)>0时,x>2 或x<﹣1, f(x)=g(x)+x+4=x2﹣2+x+4=x2+x+2=(x+0.5)2+1.75,
∴其最小值为f(﹣1)=2
其最大值为+∞,
因此这个区间的值域为:(2,+∞).
当x≥g(x)时,﹣1≤x≤2,
f(x)=g(x)﹣x=x2﹣2﹣x=(x﹣0.5)2﹣2.25
其最小值为f(0.5)=﹣2.25
其最大值为f(2)=0
因此这区间的值域为:[﹣2.25,0].
综合得:函数值域为:[﹣2.25,0]U(2,+∞)
【考点精析】解答此题的关键在于理解函数的值域的相关知识,掌握求函数值域的方法和求函数最值的常用方法基本上是相同的.事实上,如果在函数的值域中存在一个最小(大)数,这个数就是函数的最小(大)值.因此求函数的最值与值域,其实质是相同的.

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【题目】以下三个关于圆锥曲线的命题中:
①设A、B为两个定点,K为非零常数,若|PA|﹣|PB|=K,则动点P的轨迹是双曲线.
②方程2x2﹣5x+2=0的两根可分别作为椭圆和双曲线的离心率.
③双曲线=1与椭圆+y2=1有相同的焦点.
④已知抛物线y2=2px,以过焦点的一条弦AB为直径作圆,则此圆与准线相切.
其中真命题为 (写出所以真命题的序号)

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【题目】微信运动和运动手环的普及,增强了人民运动的积极性,每天一万步称为一种健康时尚,某中学在全校范围内内积极倡导和督促师生开展“每天一万步”活动,经过几个月的扎实落地工作后,学校想了解全校师生每天一万步的情况,学校界定一人一天走路不足千步为不健康生活方式,不少于千步为超健康生活方式者,其他为一般生活方式者,学校委托数学组调查,数学组采用分层抽样的办法去估计全校师生的情况,结合实际及便于分层抽样,认定全校教师人数为人,高一学生人数为人,高二学生人数人,高三学生人数,从中抽取人作为调查对象,得到了如图所示的这人的频率分布直方图,这人中有人被学校界定为不健康生活方式者.

(1)求这次作为抽样调查对象的教师人数;

(2)根据频率分布直方图估算全校师生每人一天走路步数的中位数(四舍五入精确到整数步);

(3)校办公室欲从全校师生中速记抽取人作为“每天一万步”活动的慰问对象,计划学校界定不健康生活方式者鞭策性精神鼓励元,超健康生活方式者表彰奖励元,一般生活方式者鼓励性奖励元,利用样本估计总体,将频率视为概率,求这次校办公室慰问奖励金额恰好为元的概率.

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【题目】下列函数中既是偶函数又在(﹣∞,0)上是增函数的是(
A.y=x
B.y=
C.y=x2
D.y=x

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【题目】为推行“新课堂”教学法,某化学老师分别用传统教学和“新课堂”两种不同的教学方式,在甲、乙两个平行班级进行教学实验.为了比较教学效果,期中考试后,分别从两个班级中各随机抽取20名学生的成绩进行统计,结果如下表:记成绩不低于70分者为“成绩优良”.

分数

甲班频数

5

6

4

4

1

一般频数

1

3

6

5

5

(1)由以下统计数据填写下面列联表,并判断能否在犯错误的额概率不超过0.025的前提下认为“成绩优良与教学方式有关”?

甲班

乙班

总计

成绩优良

成绩不优良

总计

附:,其中.

临界值表

0.10

0.05

0.025

0.010

2.706

3.841

5.024

6.635

(2)现从上述40人中,学校按成绩是否优良采用分层抽样的方法抽取8人进行考核.在这8人中,记成绩不优良的乙班人数为,求的分布列及数学期望.

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【题目】已知f(x)是定义在R上的奇函数,且在(0,+∞)是增函数,又f(﹣3)=0,则不等式xf(x)≥0的解集是(
A.{x|﹣3≤x≤3}
B.{x|﹣3≤x<0或0<x≤3}
C.{x|x≤﹣3或x≥3}
D.{x|x≤﹣3或x=0或x≥3}

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【题目】已知集合A={x|2≤x≤6},B={x|2a≤x≤a+3}
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(2)当BA时,求实数a的取值范围.

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【题目】△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,S表示三角形的面积,若asinA+bsinB=csinC,且S= ,则对△ABC的形状的精确描述是(
A.直角三角形
B.等腰三角形
C.等腰或直角三角形
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【题目】不等式ax2+bx+c>0的解集为{x|﹣1<x<2},则不等式a(x2+1)+b(x﹣1)+c>2ax的解集为(
A.{x|0<x<3}
B.{x|x<0或x>3}
C.{x|﹣2<x<1}
D.{x|x<﹣2或x>1}

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