【题目】在某校组织的一次篮球定点投篮训练中,规定每人最多投3次;在A处每投进一球得3分,在B处每投进一球得2分;如果前两次得分之和超过3分即停止投篮,否则投第三次,某同学在A处的命中率q1为0.25,在B处的命中率为q2 , 该同学选择先在A处投一球,以后都在B处投,用ξ表示该同学投篮训练结束后所得的总分,其分布列为:
ξ | 0 | 2 | 3 | 4 | 5 |
p | 0.03 | 0.24 | 0.01 | 0.48 | 0.24 |
(1)求q2的值;
(2)求随机变量ξ的数学期望Eξ;
(3)试比较该同学选择都在B处投篮得分超过3分与选择上述方式投篮得分超过3分的概率的大小.
【答案】
(1)解:设该同学在A处投中为事件A,
在B处投中为事件B,则事件A,B相互独立,
且P(A)=0.25,P( )=0.75,P(B)=q2,P( )=1﹣q2.
根据分布列知:ξ=0时P( )=P( )P( )P( )=0.75(1﹣q2)2=0.03,
所以1﹣q2=0.2,q2=0.8
(2)解:当ξ=2时,P1=P=( B + B)=P( B )+P( B)
=P( )P(B)P( )+P( )P( )P(B)
=0.75q2(1﹣q2)×2=1.5q2(1﹣q2)=0.24
当ξ=3时,P2=P(A )=P(A)P( )P( )=0.25(1﹣q2)2=0.01,
当ξ=4时,P3=P( BB)P( )P(B)P(B)=0.75q22=0.48,
当ξ=5时,P4=P(A B+AB)=P(A B)+P(AB)
=P(A)P( )P(B)+P(A)P(B)=0.25q2(1﹣q2)+0.25q2=0.24
随机变量ξ的数学期望Eξ=0×0.03+2×0.24+3×0.01+4×0.48+5×0.24=3.63
(3)解:该同学选择都在B处投篮得分超过(3分)的概率为P( BB+B B+BB)
=P( BB)+P(B B)+P(BB)=2(1﹣q2)q22+q22=0.896;
该同学选择(1)中方式投篮得分超过3分的概率为0.48+0.24=0.72.
由此看来该同学选择都在B处投篮得分超过3分的概率大
【解析】(1)记出事件,该同学在A处投中为事件A,在B处投中为事件B,则事件A,B相互独立,根据相互独立事件同时发生的概率得到结果.(2)根据上面的做法,做出分布列中四个概率的值,写出分布列算出期望,过程计算起来有点麻烦,不要在数字运算上出错.(3)要比较两个概率的大小,先要把两个概率计算出来,根据相互独立事件同时发生的概率公式,进行比较.
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【题目】如图是二次函数f(x)=x2﹣bx+a的部分图象,则函数g(x)=ex+f′(x)的零点所在的区间是( )
A.(﹣1,0)
B.(0,1)
C.(1,2)
D.(2,3)
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【题目】为了解篮球爱好者小李的投篮命中率与打篮球时间之间的关系,下表记录了小李某月1号到5号每天打篮球时间x单位:小时)与当天投篮命中率y之间的关系:
时间x | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
命中率y | 0.4 | 0.5 | 0.6 | 0.6 | 0.4 |
(1)用线性回归分析的方法求回归方程 = x+ .
(2)预测小李该月6号打6小时篮球的投篮命中率.
.
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【题目】已知函数f(x)=4cosωxsin(ωx+ )+a(ω>0)图象上最高点的纵坐标为2,且图象上相邻两个最高点的距离为π.
(Ⅰ)求a和ω的值;
(Ⅱ)求函数f(x)在[0,π]上的单调递减区间.
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【题目】有4个新毕业的老师要分配到四所学校任教,每个老师都有分配(结果用数字表示).
(1)共有多少种不同的分配方案?
(2)恰有一个学校不分配老师,有多少种不同的分配方案?
(3)某个学校分配了2个老师,有多少种不同的分配方案?
(4)恰有两个学校不分配老师,有多少种不同的分配方案?
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【题目】设A、B、C为锐角△ABC的三个内角,M=sinA+sinB+sinC,N=cosA+2cosB,则( )
A.M<N
B.M=N
C.M>N
D.M、N大小不确定
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【题目】定义在D上的函数f(x),如果满足:对任意x∈D,存在常数M>0,都有|f(x)|≤M成立,则称f(x)是D上的有界函数,其中M称为函数f(x)的上界.已知函数 .
(1)若f(x)是奇函数,求m的值;
(2)当m=1时,求函数f(x)在(﹣∞,0)上的值域,并判断函数f(x)在(﹣∞,0)上是否为有界函数,请说明理由;
(3)若函数f(x)在[0,1]上是以3为上界的函数,求实数m的取值范围.
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【题目】在直角坐标系xoy中,直l线l的参数方程为 (t为参数).在极坐标系(与直角坐标系xoy取相同的长度单位,且以原点O为极点,以x轴正半轴为极轴)中,圆C的方程为ρ=10cosθ.
(1)求圆C的直角坐标方程;
(2)设圆C与直线l交于点A、B,若点P的坐标为(2,6),求|PA|+|PB|.
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